蛀虫日记小班故事教案

小班故事教案

教学目标

• 通过故事《蛀虫日记》引导幼儿了解蛀虫的生活习性。
• 培养幼儿对自然界的观察力和好奇心。
• 提高幼儿的语言表达能力和想象力。

教学准备

• 故事《蛀虫日记》音频或绘本
• 白板或大纸
• 彩色笔
• 蛀虫图片或模型

教学过程

导入

1. 游戏互动：小朋友们，你们知道什么是蛀虫吗？它们长什么样呢？🐛
2. 展示蛀虫图片：今天老师给大家带来一个有趣的故事，叫做《蛀虫日记》，让我们一起来看看蛀虫的生活吧！

故事讲述

1. 播放音频或阅读绘本：播放《蛀虫日记》的故事，让幼儿跟随蛀虫的视角，了解它们的生活。
2. 提问互动：故事里的小蛀虫都经历了哪些有趣的事情呢？它们的家在哪里？它们是怎么吃东西的？

讨论与分享

1. 小组讨论：把小朋友们分成小组，讨论蛀虫的生活习性，并分享各自的想法。
2. 全班分享：请每个小组派代表分享讨论结果，其他小朋友可以补充或提问。

手工制作

1. 制作蛀虫日记：利用彩色笔和白板或大纸，让幼儿画出自己心中的蛀虫日记。
2. 展示与交流：请每个小朋友展示自己的作品，并简要介绍自己的创作灵感。

总结与延伸

1. ：今天我们学习了《蛀虫日记》，知道了蛀虫的生活习性，也感受到了大自然的奇妙。
2. 延伸活动：课后小朋友们可以观察家里的物品，看看有没有蛀虫的痕迹，并记录下来。

教学反思

通过本次故事教学,幼儿对蛀虫有了更深入的了解，同时也激发了他们对自然界的兴趣，在今后的教学中，我们可以结合更多有趣的故事，引导幼儿探索更多关于自然的知识。🌟🌍🐛