幼儿故事大赛中班教案

幼儿故事大赛中班教案🎨

在幼儿教育中,故事教学是一种非常有效的教学方法，它不仅能激发幼儿的想象力，还能培养他们的语言表达能力和情感共鸣，为了提高幼儿的文学素养，我们举办了一场别开生面的幼儿故事大赛，以下是针对中班幼儿的故事大赛教案，希望能为老师们提供一些灵感🌟。

活动目标

1. 培养幼儿对故事的兴趣,提高他们的阅读能力。
2. 锻炼幼儿的语言表达能力和自信心。
3. 增强幼儿的团队合作精神,培养集体荣誉感。

活动准备

1. 故事素材：选取适合中班幼儿的故事，如《三只小猪》、《白雪公主》等。
2. 教学器材：PPT、黑板、白板笔、话筒等。
3. 活动场地：宽敞的教室，便于幼儿表演和互动。

活动过程

1. 导入环节（5分钟）

   • 教师讲述一个简短的故事,激发幼儿的兴趣。
   • 提问：“你们喜欢听故事吗？你们知道故事里有哪些角色吗？”

   故事分享环节（15分钟）

   • 教师引导幼儿分享自己喜欢的故事,鼓励他们用自己的语言讲述。
   • 教师对幼儿的讲述进行点评和指导。

   故事表演环节（20分钟）

   • 将幼儿分成小组,每组选择一个故事进行表演。
   • 教师提供道具和服装,协助幼儿完成表演。
   • 邀请家长观摩,让幼儿在家长面前展示自己的才华。

   互动环节（10分钟）

   • 教师组织幼儿进行故事接龙游戏,锻炼他们的反应能力和语言组织能力。
   • 邀请家长参与游戏,增进亲子关系。

   总结环节（5分钟）

   • 教师对本次活动进行总结,肯定幼儿的进步和努力。
   • 颁发奖品,鼓励幼儿继续努力。

   活动延伸

   1. 教师组织幼儿进行故事创作,鼓励他们发挥想象力，创作自己的故事。
   2. 家长与幼儿一起阅读故事书,培养良好的阅读习惯。

   通过这次幼儿故事大赛,我们希望孩子们在快乐中学习，在互动中成长，让我们一起期待孩子们在故事的世界里，收获无尽的乐趣和智慧吧！🌈📚💖