《换牙的时候儿歌教案》
教案目标:
- 让幼儿了解换牙是成长过程中的正常现象。
- 通过儿歌学习,培养幼儿的口腔卫生习惯。
- 增强幼儿的自信心,让他们勇敢面对换牙。
教学准备:
- 儿歌《换牙的时候》
- 牙齿模型
- 口腔卫生宣传册
- 彩色画笔
教学过程:
导入
- 教师出示牙齿模型,引导幼儿观察牙齿的结构。
- 提问:小朋友们,你们知道人的一生有多少颗牙齿吗?牙齿有什么作用呢?
- 幼儿回答后,教师总结:人的一生有20颗乳牙和32颗恒牙,牙齿帮助我们咀嚼食物,发音,保持面部美观。
学习儿歌
- 教师播放儿歌《换牙的时候》,引导幼儿跟唱。
换牙的时候,笑哈哈,牙齿松动,不怕它。刷牙漱口,保健康,长大换新牙,笑得更甜。
- 教师逐句解释儿歌内容,让幼儿理解换牙是正常的生理现象。
- 教师分发口腔卫生宣传册,讲解正确的刷牙方法和口腔卫生知识。
- 幼儿分组讨论,分享自己刷牙的经验。
- 教师示范正确的刷牙方法,并指导幼儿练习。
- 教师分发彩色画笔,引导幼儿画出自己换牙的过程。
- 幼儿绘画过程中,教师巡回指导,鼓励他们发挥想象力。
- 展示幼儿作品,分享换牙的感受。
- 教师总结本节课的内容,强调换牙是成长的一部分,要勇敢面对。
- 鼓励幼儿养成良好的口腔卫生习惯,保持牙齿健康。
口腔卫生教育
绘画活动
教学反思:通过本节课的学习,幼儿对换牙有了更深入的了解,学会了正确的刷牙方法,增强了口腔卫生意识,通过绘画活动,幼儿表达了自己对换牙的感受,培养了他们的自信心,在今后的教学中,将继续关注幼儿的口腔健康,引导他们健康成长。🌟🦷🌈