幼儿告状课程故事教案《小兔子的告状之旅》
教学目标
- 让幼儿了解告状的含义,认识到告状对人际关系的影响。
 - 培养幼儿正确处理问题的能力,学会用合适的方式解决问题。
 - 增强幼儿的团队合作意识,学会尊重他人。
 
教学准备
- 小兔子玩偶若干
 - 小动物图片
 - 小故事书《小兔子的告状之旅》
 - 教学PPT
 
教学过程
导入(1)出示小兔子玩偶,引起幼儿兴趣。(2)教师讲述小兔子的故事,引入主题。
讲解告状的含义(1)教师提问:“什么是告状?”(2)幼儿自由发言,教师总结告状的含义。
讲述故事《小兔子的告状之旅》(1)教师声情并茂地讲述故事,让幼儿了解告状带来的后果。(2)提问:“如果你是小兔子,你会怎么做?”(3)幼儿分组讨论,分享自己的看法。
角色扮演(1)教师将幼儿分成小组,每组扮演故事中的角色。(2)教师指导幼儿进行角色扮演,让幼儿亲身体验告状和解决问题的过程。
总结与反思(1)教师引导幼儿总结故事中的教训。(2)提问:“我们应该如何处理问题?”(3)幼儿分享自己的经验,教师总结。
互动游戏(1)教师组织幼儿进行“找朋友”游戏,让幼儿学会尊重他人。(2)游戏结束后,教师引导幼儿分享游戏中的感受。
教学评价
- 观察幼儿在课堂上的参与度,了解幼儿对告状的认识。
 - 评估幼儿在角色扮演中的表现,了解幼儿解决问题的能力。
 - 收集幼儿在互动游戏中的反馈,了解幼儿的团队合作意识。
 
通过本次课程,希望幼儿能够认识到告状的不良影响,学会正确处理问题,培养良好的团队合作精神。🐰💖🌈
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