建构区活动教案长城

《长城》

活动目标

🌟 了解长城的历史与文化背景🌟 培养幼儿的动手能力和创造力🌟 增强幼儿的团队合作意识🌟 激发幼儿对中华民族文化的自豪感

活动准备

🏰 玩具积木、纸盒、竹签等建构材料📚 长城相关的绘本、图片🎨 水彩笔、画纸等绘画材料🎵 长城主题的歌曲

活动时间

60分钟

活动流程

第一阶段：导入

1. 故事导入：教师讲述《长城的故事》，引导幼儿了解长城的历史和文化。
2. 图片展示：展示长城的图片，让幼儿直观感受长城的雄伟壮观。

第二阶段：建构活动

1. 分组讨论：将幼儿分成小组，讨论如何用积木等材料搭建长城。
2. 动手搭建：幼儿开始动手搭建，教师巡回指导，鼓励幼儿发挥创意。
3. 展示分享：各小组展示自己的作品，分享搭建过程中的趣事。

第三阶段：绘画活动

1. 绘画引导：教师展示长城的绘画作品，引导幼儿发挥想象力，画出自己心中的长城。
2. 自由创作：幼儿自由绘画，教师鼓励幼儿大胆表达，不拘泥于形式。

第四阶段：总结与反思

1. 活动总结：教师总结本次活动，肯定幼儿的创意和努力。
2. 反思交流：幼儿分享自己的感受，教师引导幼儿思考如何将长城的精神传承下去。

活动延伸

1. 音乐欣赏：播放长城主题的歌曲，让幼儿感受长城的庄严与壮丽。
2. 家庭作业：鼓励幼儿回家后与家人一起收集关于长城的资料，了解更多的历史知识。

通过本次建构区活动,孩子们不仅了解了长城的历史和文化，还在动手搭建的过程中锻炼了动手能力和创造力，团队合作和分享交流也让他们更加懂得了团结协作的重要性，让我们一起为孩子们的成长加油吧！🌟🏰🎨🎵