小班音乐两只老虎教案

《两只老虎》

教学目标

1. 认知目标：让幼儿学会《两只老虎》这首歌曲,并能正确演唱。
2. 技能目标：培养幼儿的节奏感和音乐表达能力。
3. 情感目标：激发幼儿对音乐的兴趣,感受音乐带来的快乐。

教学准备

1. 教学材料：钢琴、多媒体设备、彩色卡纸、剪刀、胶水。
2. 教学环境：宽敞的教室，布置温馨,营造轻松愉快的氛围。

教学过程

导入

🎵热身活动：播放轻松的音乐，让幼儿跟随音乐做简单的舞蹈动作,活跃课堂气氛。

歌曲学习

1. 歌曲介绍：向幼儿介绍《两只老虎》这首歌曲的背景和创作意义。
2. 歌词学习：教师带领幼儿逐句学习歌词,并指导发音和节奏。
3. 音乐欣赏：播放《两只老虎》的完整歌曲,让幼儿感受歌曲的旋律和节奏。

互动环节

1. 节奏练习：教师用卡纸制作简单的节奏道具,引导幼儿跟随节奏拍手或敲击。
2. 角色扮演：让幼儿分组，每组选出一个“老虎”，进行角色扮演，唱《两只老虎》。

手工制作

1. 材料分发：教师将准备好的彩色卡纸、剪刀、胶水分发给幼儿。
2. 制作步骤：教师示范如何制作老虎头饰,幼儿按照步骤制作。
3. 展示环节：幼儿戴上自己制作的老虎头饰,展示自己的作品。

总结与结束

1. 歌曲复习：教师带领幼儿再次演唱《两只老虎》,巩固所学内容。
2. 情感升华：教师总结歌曲的意义，引导幼儿学会关爱动物,保护环境。
3. 结束活动：播放轻柔的音乐，让幼儿放松身心,结束本次课程。

教学反思

本次《两只老虎》音乐教案的实施，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习了歌曲，提高了他们的音乐素养，在今后的教学中，我会继续探索更多有趣的教学方法，让幼儿在快乐中学习，在快乐中成长。🎶🐯💖