正面双手排球微课教学设计

正面双手排球微课教学设计

在排球教学中,正面双手传球是一项基础且关键的技能，为了让学生更直观、高效地掌握这一技能，以下是一份针对正面双手排球的微课教学设计方案。

教学目标

1. 知识目标：学生能够正确理解正面双手传球的基本要领和动作过程。
2. 技能目标：学生能够熟练地运用正面双手传球技术进行实战。
3. 情感目标：培养学生对排球运动的兴趣和热爱，增强团队协作精神。

教学对象

本微课适用于初学者,特别是对排球运动感兴趣的学生。

教学时长

预计教学时长为20分钟。

教学步骤

1. 导入（5分钟）

   • 通过图片或视频展示排球运动的魅力,激发学生的学习兴趣。
   • 介绍正面双手传球在排球运动中的重要性。

   讲解与示范（10分钟）

   • 理论讲解：详细讲解正面双手传球的技术要领，包括站位、握球、传球动作等。
   • 示范：教师进行正面双手传球的示范，并强调关键动作。

   互动练习（5分钟）

   • 学生跟随教师进行模仿练习,教师逐一指导。
   • 通过分组练习,让学生互相纠正动作，提高传球准确性。

   实战演练（5分钟）

   组织学生进行简单的传球游戏,如“传球接力”等，检验学习效果。

   教学资源

   1. 视频资源：收集排球正面双手传球的教学视频，供学生课后观看。
   2. 图片资源：制作动作分解图，帮助学生理解传球动作。
   3. 文字资源：编写教学笔记，总结正面双手传球的关键点。

   教学评价

   1. 学生自评：学生根据微课内容，自我评价对正面双手传球技能的掌握程度。
   2. 教师评价：教师观察学生在练习和实战中的表现，给予客观评价。
   3. 小组评价：小组之间互相评价，共同进步。

   通过以上教学设计,相信学生能够更好地掌握正面双手传球技术，为排球运动的进一步学习打下坚实基础。🏆🎉