小班《我爱妈妈》教案

小班《我爱妈妈》教案

教学目标

1. 情感目标：引导幼儿表达对妈妈的热爱和感激之情。
2. 认知目标：让幼儿了解妈妈的工作和日常生活，增进亲子关系。
3. 技能目标：通过手工制作和角色扮演，提高幼儿的动手能力和表演能力。

• 主题：《我爱妈妈》
• 课时：1课时
• 适用年龄：小班

教学准备

• 材料：手工纸、彩笔、剪刀、胶水、小贴纸、妈妈的照片或图片。
• 环境：温馨的教室环境，布置有关于妈妈的图片和故事。

教学过程

导入

1. 热身活动：播放轻柔的音乐，带领幼儿做简单的手指游戏，如“妈妈的手”。
2. 提问：引导幼儿分享他们对妈妈的了解，如“你们知道妈妈每天做什么吗？”👩‍👧

主题活动

1. 故事讲述：《妈妈的工作》

   • 讲述妈妈在不同职业中的工作内容,如医生、教师、护士等。
   • 提问：妈妈每天工作很辛苦，你们觉得妈妈辛苦吗？为什么？
   • 引导幼儿思考并表达对妈妈的敬意。

   手工制作：《我的妈妈》

   • 发放手工材料,指导幼儿制作自己的妈妈形象。
   • 鼓励幼儿用彩笔装饰,表达对妈妈的爱。

   角色扮演

   1. 游戏：《妈妈的一天》

      • 将幼儿分成小组,每组扮演一天中的不同时间，如早晨、中午、晚上。
      • 每个小组展示妈妈在相应时间的工作和生活状态。

      表演：《我爱妈妈》

      邀请幼儿上台表演自己制作的妈妈形象,表达对妈妈的爱。

      总结与反思

      1. ：回顾今天的活动，引导幼儿分享自己的感受。
      2. 反思：讨论如何更好地爱妈妈，如帮妈妈做家务、给妈妈写信等。

      教学反思

      通过本次《我爱妈妈》的教案，孩子们不仅学会了表达对妈妈的爱，还增强了动手能力和表演能力，在活动中，孩子们积极参与，表现出对妈妈的敬爱和感激之情，今后，我们将继续开展类似的亲子活动，增进幼儿的情感教育。🌸👩‍👧‍👦