走进法律 教学设计

走进法律 教学设计

在新时代的背景下，法律教育显得尤为重要，为了让学生更好地了解法律，树立法治观念，提高法律素养，本文将围绕“走进法律”这一主题,设计一套教学方案。

教学目标

1. 让学生了解法律的基本概念、法律的特征和法律的作用。
2. 培养学生的法治观念,树立正确的法律意识。
3. 提高学生的法律素养,使学生具备基本的法律知识。

教学重点

1. 法律的基本概念、特征和作用。
2. 法律与生活的关系。

教学难点

1. 如何让学生理解法律的作用。
2. 如何激发学生的学习兴趣。

教学过程

导入新课

（1）播放一段关于法律的视频，让学生初步了解法律。（2）提问：什么是法律？法律有哪些作用？

讲授新课

（1）讲解法律的基本概念、特征和作用。（2）结合实际案例,让学生了解法律与生活的关系。

案例分析

（1）选取与学生生活相关的案例，让学生分析案例中的法律问题。（2）引导学生思考：如何运用法律知识解决实际问题？

课堂小结

（1）回顾本节课所学内容，强调法律的重要性。（2）鼓励学生在日常生活中树立法治观念,提高法律素养。

教学评价

1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言情况,了解其对法律知识的掌握程度。
2. 案例分析：通过分析案例,评价学生对法律知识的运用能力。
3. 课后作业：布置与法律相关的课后作业,检验学生的学习成果。

通过以上教学设计，相信学生们能够更好地走进法律，了解法律，树立法治观念，提高法律素养，让我们一起为建设法治社会贡献力量！🌟🌈