奇正教育

创意新年,甜蜜虎福—虎年糖果教案

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教学目标

  1. 知识与技能目标
    • 学生能够了解新年和老虎的文化元素,并将其融入糖果制作中。
    • 熟练掌握制作不同形状和口味糖果的基本技巧。
  2. 过程与方法目标
    • 通过创意设计和实践操作,培养学生的创新思维和动手能力。
    • 引导学生在团队合作中交流与分享,提高沟通协作能力。
  3. 情感态度与价值观目标
    • 激发学生对传统文化的热爱,增强民族自豪感。
    • 让学生在制作糖果过程中体验乐趣,感受新年的喜悦氛围,培养积极向上的生活态度。

    教学重难点

    1. 教学重点
      • 掌握糖果制作的工艺流程,如熬糖、调色、塑形等。
      • 运用新年和老虎元素进行创意糖果设计。
    2. 教学难点
      • 如何在保证糖果口感的前提下,实现独特新颖的创意造型。
      • 引导学生发挥想象力,将老虎元素与糖果完美结合,展现个性化设计。

      教学方法

      讲授法、演示法、实践法、小组合作法

      教学准备

      1. 材料准备

        白砂糖、水、玉米糖浆、食用色素、各种调味料(如水果香精、巧克力等)、模具(老虎形状、新年元素形状)、油纸、竹签、烤盘等。

      2. 工具准备

        电磁炉、平底锅、温度计、搅拌勺、剪刀、刷子等。

      3. 多媒体准备

        收集新年和老虎相关的图片、视频资料,制作成 PPT。

      教学过程

      (一)导入(5 分钟)

      1. 播放新年喜庆的音乐,展示新年热闹的图片,营造欢快的课堂氛围。
      2. 提问学生:“新年到了,大家都有什么特别的庆祝方式呀?”引导学生分享新年习俗,引出本节课与新年相关的主题——虎年糖果制作。
      3. 展示一些可爱有趣的老虎造型糖果图片,激发学生的兴趣和好奇心,提问:“你们想不想自己动手制作这样充满创意的虎年糖果呀?”

      (二)知识讲解(10 分钟)

      1. 利用 PPT 介绍新年的文化意义和传统习俗,强调新年是团圆、欢乐、祈福的时刻。
      2. 讲解老虎在中国文化中的象征意义,如力量、勇气、吉祥等,让学生了解老虎与新年的联系。
      3. 详细介绍糖果制作的基本知识:
        • 介绍熬糖的原理和注意事项,强调火候和温度的控制(将白砂糖、水和玉米糖浆按照一定比例放入平底锅中,小火慢慢加热,不断搅拌,直到温度达到 160 - 170℃,形成浓稠的糖浆)。
        • 讲解食用色素和调味料的使用方法,提醒学生注意用量,避免影响糖果口感和健康。
        • 展示不同形状模具的使用方法,如如何将熬好的糖浆倒入模具中塑形等。

        (三)创意启发(10 分钟)

        1. 再次展示老虎造型糖果图片,引导学生观察糖果的形状、颜色搭配以及装饰细节,启发学生思考如何将老虎元素融入糖果设计中。
        2. 组织学生进行小组讨论,每个小组围绕“如何制作具有创意的虎年糖果”展开讨论,鼓励学生分享自己的想法,并记录下小组内的创意点。
        3. 邀请各小组代表发言,分享小组讨论的结果,教师对学生的创意进行点评和补充,进一步拓宽学生的思路,可以制作老虎形状的硬糖,用红色食用色素调出喜庆的颜色,再用白色巧克力画出老虎的斑纹;或者制作带有老虎图案的棒棒糖,在透明的糖体中加入老虎贴纸等。

        (四)示范操作(15 分钟)

        1. 教师示范制作一款简单的老虎形状硬糖:
          • 按照比例在平底锅中加入白砂糖、水和玉米糖浆,小火加热并搅拌,直至糖浆温度达到 160℃左右。
          • 关火,加入适量红色食用色素,搅拌均匀,使糖浆变成红色。
          • 将少许糖浆倒入老虎形状模具中,倾斜模具使糖浆均匀覆盖模具内部,多余的糖浆倒出。
          • 等待糖浆稍微冷却后,用竹签小心地将糖果从模具中取出,放在油纸上晾凉。
        2. 在示范过程中,强调每个步骤的关键要点和注意事项,如搅拌力度要适中、倒入糖浆时避免产生气泡等,让学生能够清楚地看到制作过程。
        3. (五)小组实践(25 分钟)

          1. 将学生分成若干小组,每组 4 - 5 人,发放制作材料和工具。
          2. 各小组根据之前讨论的创意,开始制作虎年糖果,教师巡回指导,帮助学生解决制作过程中遇到的问题,如糖浆温度过高或过低、模具使用不当等。
          3. 鼓励学生发挥团队合作精神,分工协作,有的负责熬糖,有的负责调色,有的负责塑形,共同完成创意糖果制作。

          (六)作品展示与评价(10 分钟)

          1. 每个小组将制作好的虎年糖果放在展示台上,进行展示。
          2. 邀请每个小组代表介绍自己小组作品的创意亮点,如糖果的形状设计、颜色搭配、老虎元素的体现方式等。
          3. 组织其他小组学生进行评价,从创意、外观、口感等方面进行打分,并给予鼓励和建议,教师最后进行总结评价,肯定学生们的创意和努力,对表现优秀的小组和个人进行表扬,同时针对存在的问题提出改进意见。

          (七)课堂总结(5 分钟)

          1. 回顾本节课的重点内容,包括新年和老虎的文化知识、糖果制作的工艺流程以及创意设计的思路和方法。
          2. 再次强调团队合作和创新思维在实践活动中的重要性,鼓励学生在今后的生活中继续发挥创意,将传统文化与现代生活相结合。
          3. 布置课后作业:让学生回家后可以根据今天所学知识,尝试制作更多不同类型的创意糖果,与家人一起分享新年的甜蜜。

          教学延伸

          1. 组织创意糖果展览活动,将学生的作品展示给全校师生,进一步激发学生的创作热情和成就感。
          2. 开展与糖果制作相关的主题班会,如讨论不同国家的糖果文化、糖果的历史演变等,拓宽学生的知识面。
          3. 鼓励学生将创意糖果制作与义卖活动相结合,将所得款项捐赠给慈善机构,培养学生的社会责任感。

          通过本次“创意新年虎年糖果教案”的教学活动,学生们不仅能够在欢乐的氛围中学习糖果制作技巧,还能深入了解新年和老虎的文化内涵,发挥创意,制作出独一无二的虎年糖果,度过一个充满意义和乐趣的课堂时光🎈🐅🍬。

          标签: #创意新年虎年糖果教案

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