幼儿线上活动美术教案，创意绘画—多彩的海底世界

教学目标

1. 引导幼儿了解海底世界的生物和环境,激发幼儿对海洋生物的兴趣。
2. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力，提高幼儿的绘画技能。
3. 通过线上互动,增强幼儿的自信心和表达能力，促进幼儿之间的交流与合作。

教学准备

1. 收集各种海底生物的图片、视频资料，制作成PPT或短视频。
2. 绘画工具,如彩笔、油画棒、画纸等。
3. 线上教学平台,如腾讯会议、钉钉等。

教学过程

（一）导入（5分钟）

1. 通过线上平台与幼儿打招呼,营造轻松愉快的氛围。
2. 播放一段精彩的海底世界视频片段,吸引幼儿的注意力，提问：“小朋友们，你们看到了什么？海底世界美不美？”引导幼儿积极发言，分享自己对海底世界的印象。

（二）观察与讨论（10分钟）

1. 展示各种海底生物的图片,如小丑鱼、海豚、章鱼、珊瑚等，让幼儿仔细观察它们的外形特征、颜色和生活习性。
2. 组织幼儿进行线上讨论,鼓励幼儿大胆表达自己对海底生物的认识和感受。“你最喜欢哪种海底生物？为什么？”“你觉得海底世界还有哪些有趣的生物？”

（三）绘画示范（10分钟）

1. 教师在画纸上示范绘画一只小丑鱼,边画边讲解绘画步骤和技巧。“先画一个椭圆形作为小丑鱼的身体，然后画上眼睛、嘴巴和鱼鳍……”
2. 强调色彩的搭配和运用,如小丑鱼的橙色身体和白色条纹，可以让幼儿尝试用不同的颜色来表现海底生物。

（四）幼儿创作（20分钟）

1. 给幼儿布置绘画任务：“请小朋友们发挥自己的想象力，画出一幅美丽的海底世界，可以画你喜欢的海底生物，也可以添加一些水草、礁石等背景。”
2. 幼儿开始绘画,教师在一旁巡回指导，鼓励幼儿大胆创作，提醒幼儿注意画面的构图和色彩搭配，对于遇到困难的幼儿，教师通过线上语音及时给予帮助和指导。

（五）作品展示与分享（10分钟）

1. 邀请幼儿将自己的作品展示在摄像头前,向其他小朋友介绍自己画的海底世界。“我画的是一条海豚，它在蓝色的大海里游来游去，还吐出了一个泡泡。”
2. 其他幼儿认真倾听,并给予鼓励和评价，教师可以引导幼儿从画面内容、色彩运用、创意等方面进行评价，如：“你觉得他画得怎么样？哪里画得最有趣？”
3. 对幼儿的表现给予肯定和表扬,增强幼儿的自信心和成就感。

（六）5分钟）

1. 与幼儿一起回顾本次线上美术活动的内容,总结绘画技巧和方法。
2. 鼓励幼儿在日常生活中继续观察周围的事物,用画笔记录下美好的瞬间。
3. 感谢幼儿的积极参与和精彩表现,宣布本次线上活动结束。

教学延伸

1. 让幼儿回家后,与家长一起用废旧材料制作海底生物模型，进一步加深对海底世界的了解。
2. 在班级群里分享更多海底世界的资料和图片,鼓励幼儿继续创作与海底世界相关的美术作品。

通过本次幼儿线上活动美术教案,让孩子们在有趣的海底世界绘画中，充分发挥了想象力和创造力，同时也提高了他们的绘画技能和线上互动能力，希望孩子们能在艺术的海洋里快乐遨游，收获满满的乐趣和成长😃！

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