忘不了的背影教学设计
“背影”是朱自清先生一篇脍炙人口的散文,描绘了父亲送别儿子的感人场景,这篇文章不仅展现了父子深情,更揭示了人生的无常与生命的珍贵,为了让学生深入理解这篇文章,本文将设计一堂以“忘不了的背影”为主题的教学课。
教学目标
知识与技能:通过阅读课文,理解“背影”的内涵,掌握散文的表现手法。
过程与方法:通过小组讨论、角色扮演等方式,提高学生的合作能力和表达能力。
情感态度与价值观:感受父子深情,培养学生的感恩情怀,珍惜亲情。
课文阅读:引导学生阅读《背影》,了解文章的基本内容和主题。
背景介绍:介绍朱自清先生的生平及写作背景,帮助学生更好地理解文章。
人物分析:分析父亲和儿子的形象,探讨他们之间的情感关系。
手法探讨:分析散文的表现手法,如细节描写、心理描写等。
讨论与分享:组织学生进行小组讨论,分享自己对“背影”的理解和感悟。
教学方法
- 引导式教学:教师引导学生思考,激发学生的学习兴趣。
- 讨论式教学:通过小组讨论,培养学生的合作能力和表达能力。
- 角色扮演:让学生扮演文章中的角色,体验父子深情。
- 多媒体教学:利用图片、视频等多媒体手段,丰富教学内容。
教学过程
- 导入:播放朱自清先生的生平介绍视频,激发学生的学习兴趣。
- 课文阅读:教师朗读《背影》,学生跟读。
- 背景介绍:介绍朱自清先生的生平及写作背景。
- 人物分析:分析父亲和儿子的形象,探讨他们之间的情感关系。
- 手法探讨:分析散文的表现手法,如细节描写、心理描写等。
- 讨论与分享:组织学生进行小组讨论,分享自己对“背影”的理解和感悟。
- :教师总结本节课的重点内容,布置课后作业。
课后作业
- 深入阅读《背影》,撰写一篇读后感。
- 以“忘不了的背影”为主题,写一篇散文。
“忘不了的背影”教学设计旨在让学生通过阅读、讨论、分享等方式,深入理解朱自清先生的散文《背影》,感受父子深情,培养感恩情怀,希望这堂课能够帮助学生珍惜亲情,感悟生命的珍贵。🌟📚💖