小班跷跷板游戏教案
游戏名称:快乐跷跷板
游戏目标:
- 培养幼儿的合作意识,提高幼儿的团队协作能力。
- 锻炼幼儿的身体协调性和平衡能力。
- 培养幼儿的勇气和自信心。
游戏准备:
- 跷跷板1个
- 毛绒玩具若干
- 音乐播放器
游戏步骤:
热身活动:
播放欢快的音乐,带领幼儿进行简单的热身运动,如:头部运动、腰部运动、腿部运动等。
游戏介绍:
教师向幼儿介绍游戏规则:两人一组,坐在跷跷板两端,共同控制跷跷板,使毛绒玩具跳到跷跷板上。
分组游戏:
- 将幼儿分成若干小组,每组两人一组,站在跷跷板两端。
- 教师发出口令:“开始!”幼儿开始控制跷跷板,使毛绒玩具跳到跷跷板上。
- 游戏过程中,教师巡回指导,纠正幼儿的动作,确保游戏安全进行。
游戏互动:
- 游戏过程中,教师鼓励幼儿互相交流、合作,共同完成游戏任务。
- 教师可以适时加入游戏,与幼儿一起体验游戏的乐趣。
游戏总结:
- 游戏结束后,教师带领幼儿进行放松运动,如:深呼吸、腿部拉伸等。
- 教师对幼儿在游戏中的表现进行点评,鼓励幼儿在今后的活动中继续努力。
游戏评价:
- 观察幼儿在游戏中的合作程度,评价幼儿的团队协作能力。
- 观察幼儿的身体协调性和平衡能力,评价幼儿的运动能力。
- 观察幼儿的勇气和自信心,评价幼儿的心理素质。
通过本次小班跷跷板游戏,幼儿在愉快的氛围中锻炼了身体,提高了团队协作能力,同时也培养了勇气和自信心,希望幼儿在今后的活动中,继续保持积极向上的精神状态,不断挑战自我,勇往直前!🌟🌈💪