小班新年的烟花教案

小班新年烟花教案

教案简介

新年即将来临，为了让小班的孩子们感受节日的氛围，培养他们的审美情趣和动手能力，我们特设计了这份“小班新年烟花教案”，通过手工制作烟花，让孩子们在欢乐中学习,在创造中成长。

教学目标

1. 认知目标：了解烟花的形状、颜色和特点。
2. 技能目标：学会制作简单的烟花手工。
3. 情感目标：体验新年的快乐,培养对节日的喜爱。

教学准备

1. 材料准备：彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔、彩纸条等。
2. 环境准备：宽敞的教室,布置成节日氛围。

教学过程

导入

1. 故事导入：讲述一个关于烟花的故事，引起孩子们的兴趣。

   🎉“从前，有一个小村庄，每年新年都会放烟花，烟花五彩斑斓，非常美丽。”

基本知识讲解

1. 烟花的形状和颜色：展示不同形状和颜色的烟花图片，让孩子们观察并描述。

   🌟“烟花有圆形、方形、心形等形状，颜色有红色、黄色、蓝色、绿色等。”

手工制作

1. 分发材料：给每个孩子分发制作烟花的材料。
2. 制作步骤：
   • 🎨“用彩笔在卡纸上画出烟花的形状。”
   • 📏“用剪刀沿着画好的线条剪下来。”
   • 🎨“用彩纸条卷成烟花的小棒。”
   • 🌈“将小棒粘贴在烟花上，制作完成。”

   展示与分享

   1. 展示作品：让孩子们展示自己的烟花作品。

      🌟“请小朋友们上来展示一下你们制作的烟花，给大家分享一下你们的创意。”

   总结与延伸

   1. ：回顾今天的学习内容,强调烟花的美丽和制作的乐趣。

      🎉“今天我们学习了烟花的形状和颜色，还亲手制作了美丽的烟花，希望大家喜欢。”

   2. 延伸活动：鼓励孩子们在课后继续创作,用不同的材料制作烟花。

      🌈“回家后，你们可以用其他材料，比如纸杯、瓶子等，再次制作烟花，看看谁的作品最特别。”

   教学反思

   通过本次教学活动，孩子们不仅学习了烟花的知识，还体验了动手制作的乐趣，在活动中，孩子们积极参与，互相帮助，展现了良好的团队合作精神，在新的一年里，愿孩子们如同五彩斑斓的烟花，绽放出属于自己的光彩！🎆🌟🎉