中班小猪变干净了
活动目标:
- 培养幼儿爱护环境、讲卫生的良好习惯。
- 培养幼儿的观察能力和动手能力。
- 通过故事,让幼儿学会关爱他人,乐于助人。
活动准备:
- 故事课件《小猪变干净了》
- 彩色卡片、画笔、剪刀等绘画材料
- 清洁用品(如肥皂、毛巾等)
活动过程:
导入新课(1)教师出示小猪图片,引导幼儿观察小猪的特点。(2)教师讲述小猪之前不爱卫生,变得很脏的故事。
讲述故事《小猪变干净了》(1)教师通过课件展示故事内容,让幼儿了解小猪变干净的过程。(2)教师提问:小猪为什么会变得干净呢?小猪做了哪些事情?
互动环节(1)教师组织幼儿进行角色扮演,让幼儿扮演小猪、清洁工等角色,体验故事情节。(2)教师引导幼儿讨论:我们该如何保持个人卫生,爱护环境?
创作环节(1)教师分发绘画材料,引导幼儿画出自己心目中的干净环境。(2)教师鼓励幼儿用彩色卡片、画笔等材料,创作出富有创意的画作。
结束环节(1)教师组织幼儿展示自己的作品,分享创作心得。(2)教师总结本次课程,强调保持个人卫生、爱护环境的重要性。
活动延伸:
- 教师在日常生活中,关注幼儿的个人卫生,引导幼儿养成良好的卫生习惯。
- 家长与幼儿共同参与家庭清洁活动,培养幼儿的环保意识。
通过本次教学活动,让幼儿了解到保持个人卫生、爱护环境的重要性,从而培养幼儿养成良好的生活习惯。🐷🌿💧🍃