小班健康接娃娃教案

小班健康活动——接娃娃教案

教案背景：为了培养小班幼儿的身体协调能力和团队合作精神，同时增强他们的健康意识，特设计本节健康活动——“接娃娃”。

活动目标：

1. 培养幼儿的身体协调能力,提高跳跃、奔跑等基本动作的熟练度。
2. 增强幼儿的合作意识,学会与同伴共同完成任务。
3. 培养幼儿的观察力和反应能力,提高他们的健康意识。

活动准备：

1. 物料：小班幼儿人手一个娃娃玩具。
2. 环境：宽敞的室内或户外场地。

活动过程：

🌟 导入环节

1. 教师带领幼儿做简单的热身运动,如“拍拍手”、“跳跳脚”等，激发幼儿参与活动的兴趣。
2. 教师讲解活动规则,强调团队合作的重要性。

🌟 活动展开

1. “接力传递”游戏：将幼儿分成若干小组，每组手持一个娃娃玩具，从起点跑到终点，将娃娃交给下一个队员，最快完成的小组获胜。

   • 🏃‍♂️幼儿在奔跑过程中，注意保持身体平衡，避免摔倒。
   • 🤝每组队员要紧密配合，传递过程中不得抛掷娃娃。

   “接娃娃接力”游戏：教师将幼儿分成若干小组，每组队员站在起点，教师手持娃娃在终点处，当教师喊“开始”时，第一个队员开始跑向教师，接过娃娃后跑回起点，依次进行，最快完成的小组获胜。

   • 🏃‍♀️幼儿在奔跑过程中，注意保持身体平衡，提高接力的成功率。
   • 🤝每组队员要相互配合，确保接力的连贯性。
   1. 教师对本次活动进行总结,表扬表现优秀的幼儿和团队。
   2. 鼓励幼儿在日常生活中注重锻炼,保持身体健康。

   活动延伸：

   1. 家长可以与幼儿一起进行类似的亲子活动,增进亲子关系。
   2. 教师可以组织幼儿进行其他形式的团队合作游戏,如“拔河”、“接力跑”等，进一步提高幼儿的身体协调能力和团队合作精神。

   通过本次“接娃娃”健康活动，相信小班幼儿的身体协调能力、团队合作精神和健康意识都能得到有效提升。🌈🏆