木头人站椅子教案大班

木头人站椅子教案大班

🌟 教学目标 🌟

1. 让幼儿了解木头人的游戏规则,提高其身体协调性和反应能力。
2. 培养幼儿的团队合作精神和遵守规则的良好习惯。
3. 通过游戏，让幼儿体验快乐,增进彼此间的友谊。

📚 教学准备 📚

1. 准备若干椅子,数量与幼儿人数相同。
2. 准备音乐,用于游戏开始和结束。

🎯 教学过程 🎯

热身活动

1. 教师带领幼儿做简单的热身运动，如：头部运动、手腕运动、脚部运动等。
2. 通过热身活动，让幼儿的身体充分活动起来,为接下来的游戏做好准备。

游戏讲解

1. 教师向幼儿讲解木头人的游戏规则：当音乐响起时，幼儿需站在椅子上，保持静止；音乐停止时，需迅速坐下,否则将被淘汰。
2. 强调游戏中的团队合作精神，要求幼儿相互帮助,共同完成任务。

游戏实践

1. 教师播放音乐,幼儿开始游戏。
2. 在游戏过程中，教师巡回指导，观察幼儿的表现,及时纠正错误动作。
3. 游戏结束后，教师对幼儿的表现进行点评，鼓励优秀者,对表现不佳者给予指导。

总结与反思

1. 教师引导幼儿总结游戏过程中的收获，如：遵守规则、团队合作等。
2. 鼓励幼儿在日常生活中,将游戏中的良好习惯应用到实际生活中。

🌈 教学反思 🌈

1. 本节课通过木头人站椅子的游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中,锻炼了身体协调性和反应能力。
2. 游戏过程中，幼儿的团队合作精神得到了提升,遵守规则的良好习惯也得到了培养。
3. 在今后的教学中，教师将继续关注幼儿的兴趣和需求，设计更多有趣的游戏,让幼儿在快乐中成长。