《山中》古诗教学设计

《山中》古诗教学设计

教学目标

1. 了解《山中》这首古诗的背景及作者，培养学生对古诗的兴趣。
2. 理解《山中》这首古诗的内容，感受诗中所描绘的景色美和意境美。
3. 学习《山中》这首古诗的表达技巧，提高学生的文学素养。

教学重点

1. 理解《山中》这首古诗的内容，感受诗中所描绘的景色美和意境美。
2. 学习《山中》这首古诗的表达技巧，提高学生的文学素养。

教学难点

1. 理解诗中所蕴含的哲理,培养学生的人生观和价值观。
2. 学习古诗的表达技巧,提高学生的文学素养。

教学过程

导入

（1）播放《山中》这首古诗的朗读音频，让学生初步感受古诗的美。（2）介绍作者王维及其生平事迹，激发学生对古诗的兴趣。

讲解

（1）引导学生分析《山中》这首古诗的内容，让学生了解诗中所描绘的景色美和意境美。（2）讲解诗中所蕴含的哲理，培养学生的人生观和价值观。

朗读

（1）教师示范朗读《山中》，让学生跟随朗读，感受古诗的韵味。（2）学生分组朗读，互相交流心得体会。

作业

（1）让学生根据《山中》这首古诗的内容，描绘一幅山水画。（2）让学生以《山中》这首古诗为题材，写一篇作文。

教学评价

1. 学生对《山中》这首古诗的内容、意境及表达技巧的理解程度。
2. 学生在作业中的表现,如山水画的描绘和作文的写作水平。

通过本次《山中》古诗教学设计，让学生在了解古诗的背景和作者的基础上，感受古诗的美，提高学生的文学素养，培养他们的人生观和价值观。📚🏞️