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大班红叶翅膀教学反思

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大班红叶翅膀教学反思🍁🎨

在这个充满活力的秋天,我们大班的小朋友开展了“红叶翅膀”主题活动,通过这个活动,孩子们不仅感受到了秋天的美好,还学会了如何用画笔描绘出心中的美好,以下是我在教学过程中的反思:

🌟活动目标达成情况

本次活动的目标主要有三个:一是让幼儿了解秋天的特征,感受秋天的美丽;二是培养幼儿的绘画兴趣和创作能力;三是让幼儿学会用红叶翅膀表达自己的情感,从孩子们的反馈来看,这些目标基本都得到了实现。

🍂活动过程中的亮点

  1. 激发兴趣:在活动开始前,我通过讲述关于红叶的故事,让孩子们对活动产生了浓厚的兴趣,在绘画过程中,孩子们也表现出极大的热情。

  2. 创作自由:在绘画过程中,我鼓励孩子们发挥自己的想象力,创作出独特的红叶翅膀,有的孩子画出了五彩斑斓的翅膀,有的孩子则画出了充满生命力的翅膀。

  3. 情感表达:在活动中,孩子们用红叶翅膀表达了自己对家人的爱、对朋友的祝福以及对未来的憧憬,这让我感受到了孩子们纯真的心灵。

🌿活动过程中的不足

  1. 部分孩子绘画技巧不足:在绘画过程中,部分孩子由于绘画技巧不够熟练,导致作品效果不佳,针对这一问题,我将在今后的教学中加强绘画技巧的指导。

  2. 时间分配不合理:在活动过程中,我发现部分孩子在绘画过程中花费了较长时间,导致活动时间紧张,在今后的教学中,我将合理安排时间,确保每个孩子都能充分参与。

  3. 家长参与度不高:本次活动需要家长的配合,但部分家长对此关注度不高,在今后的活动中,我将加强与家长的沟通,提高家长参与度。

🎯改进措施

  1. 加强绘画技巧指导:针对绘画技巧不足的孩子,我将开展针对性的辅导,提高他们的绘画水平。

  2. 合理安排时间:在今后的活动中,我将提前规划好时间,确保每个孩子都能充分参与。

  3. 提高家长参与度:通过家长会、微信群等形式,加强与家长的沟通,提高家长对活动的关注度。

通过这次“红叶翅膀”主题活动,孩子们在感受秋天美丽的同时,也锻炼了自己的绘画能力和表达能力,在今后的教学中,我将不断反思、改进,为孩子们创造更多美好的回忆。🌈🍁🎨

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