《小蝌蚪》小班教案
亲爱的老师们,大家好!今天为大家带来一节生动有趣的小班教案——《小蝌蚪》,让我们一起跟随小蝌蚪的成长历程,带领孩子们探索大自然的奇妙世界吧!🐸
教案目标:
- 让幼儿了解小蝌蚪的成长过程,激发他们对自然界的兴趣。
- 培养幼儿的观察力和想象力,提高他们的语言表达能力。
- 增强幼儿的合作意识,学会与同伴共同完成任务。
教学准备:
- 《小蝌蚪找妈妈》绘本故事一本。
- 小蝌蚪卡通图片若干。
- 画纸、彩笔、剪刀、胶水等绘画工具。
教学过程:
🌟导入环节:
- 播放《小蝌蚪找妈妈》动画片,引起幼儿对小蝌蚪的兴趣。
- 引导幼儿观察小蝌蚪的特征,如长尾巴、黑眼睛等。
🌟绘本故事讲解
- 讲解《小蝌蚪找妈妈》绘本故事,让幼儿了解小蝌蚪的成长过程。
- 提问幼儿:小蝌蚪是如何变成青蛙的?它们经历了哪些变化?
🌟手工制作
- 分发画纸、彩笔、剪刀、胶水等工具,引导幼儿制作小蝌蚪。
- 鼓励幼儿发挥想象力,为小蝌蚪设计不同的尾巴和眼睛。
- 制作完成后,让幼儿展示自己的作品,并分享制作过程中的感受。
🌟小组合作
- 将幼儿分成小组,每组选择一个场景,如小河、池塘等,进行合作绘画。
- 每组共同完成一幅描绘小蝌蚪生活环境的画作。
- 完成后,各小组进行展示,并讲解自己的创作思路。
🌟总结环节:
- 邀请幼儿分享本次活动的收获,如对小蝌蚪的了解、手工制作的乐趣等。
- 教师总结活动,强调合作、观察和想象的重要性。
教学反思:本次《小蝌蚪》小班教案通过绘本故事、手工制作和小组合作等形式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习到了小蝌蚪的成长过程,活动中,幼儿们的观察力、想象力和合作意识得到了锻炼,达到了预期的教学目标。
让我们携手共进,为孩子们创造更多美好的学习体验吧!🌈👩🏫👨🏫👦👧🐸