用两个箱子做玩具教学设计

🎨用两个箱子做玩具教学设计🎯

教学目标

1. 让幼儿通过动手操作,学会用两个箱子制作玩具。
2. 培养幼儿的创造力和想象力。
3. 增强幼儿的团队合作能力。

教学准备

1. 两个空箱子
2. 彩纸、彩笔、剪刀、胶水等装饰材料
3. 音乐、故事等辅助教学工具

教学过程

导入环节

（1）教师出示两个空箱子，引导幼儿观察，提问：“小朋友们，你们知道这两个箱子可以用来做什么吗？”（2）幼儿自由发言，教师总结：“我们就来用这两个箱子制作一个有趣的玩具！”

制作环节

（1）教师将幼儿分成若干小组，每组一个箱子。（2）教师示范如何用彩纸、剪刀、胶水等材料装饰箱子，并讲解制作步骤。（3）幼儿动手操作，教师巡回指导,解答疑问。

创意展示环节

（1）每组完成自己的玩具后，进行展示，分享制作过程和创意。（2）教师点评，鼓励幼儿发挥想象,勇于创新。

游戏环节

（1）将所有玩具摆放在一起，进行一场“箱子大作战”游戏。（2）幼儿分组进行游戏,锻炼团队合作能力。

总结环节

（1）教师引导幼儿回顾制作过程，总结经验。（2）鼓励幼儿将这种创新精神运用到日常生活中。

教学反思

通过本次教学活动，幼儿在动手操作中学会了用两个箱子制作玩具，提高了创造力和想象力，游戏环节增强了幼儿的团队合作能力，在今后的教学中，教师应继续关注幼儿的动手操作能力，激发他们的创新潜能。🌟