大班冬天走廊活动教案

大班冬天走廊活动教案

活动目标

🎯 培养幼儿对冬天的认识和兴趣。🎯 锻炼幼儿的观察力和想象力。🎯 增强幼儿的合作意识和动手能力。

活动准备

🌟 教学材料：冬天的图片、雪花形状的卡片、彩笔、剪刀、胶水等。🌟 活动场地：宽敞的走廊。

活动步骤

1. 导入环节（🌟）

   • 教师带领幼儿一起欣赏冬天的图片,引导幼儿说出冬天的特点，如寒冷、雪花等。
   • 提问：“你们知道冬天有哪些好玩的活动吗？”激发幼儿的兴趣。

   观察与讨论（🔍）

   • 教师带领幼儿到走廊上,观察走廊上的冬景，如窗户上的冰花、地上的雪等。
   • 引导幼儿讨论：“你们觉得冬天的走廊是什么样的？有哪些有趣的发现？”

   手工制作（🎨）

   • 发放雪花形状的卡片,让幼儿用彩笔在卡片上画出自己喜欢的冬景。
   • 教师示范如何剪出雪花的形状,并引导幼儿一起完成。
   • 幼儿将剪好的雪花贴在走廊的墙上,共同创作一幅冬天的走廊画。

   角色扮演（🎭）

   • 教师准备一些与冬天相关的角色,如雪人、北极熊等。
   • 幼儿分组,每组选择一个角色，进行角色扮演游戏，增加互动乐趣。

   总结分享（📣）

   • 教师引导幼儿分享自己在活动中的感受和收获。
   • 鼓励幼儿说出：“我喜欢冬天的走廊，因为它很漂亮，而且我们一起做了很多有趣的事情。”

   活动延伸

   • 在班级内设置一个“冬天的角落”，让幼儿继续创作和分享关于冬天的作品。
   • 安排户外活动,让幼儿在雪地里玩雪，体验冬天的乐趣。

   通过这样的活动,不仅能让幼儿在冬天感受到温暖和快乐，还能锻炼他们的动手能力和创造力，让我们一起在冬天的走廊里留下美好的回忆吧！🎉🌟❄️