中班动物律动教学设计

中班动物律动教学设计

教学目标

1. 培养幼儿对音乐的兴趣,提高幼儿的音乐素养。

2. 让幼儿通过模仿动物的动作,学会用肢体语言表达音乐。

3. 培养幼儿的团队合作精神,提高幼儿的协调能力。

4. 音乐：《动物狂欢节》

5. 动物：猫、狗、鸡、鸭、鹅、猴、熊

教学过程

导入

（1）教师播放《动物狂欢节》音乐，引导幼儿欣赏。（2）教师提问：“你们知道这首歌叫什么名字吗？这首歌里有哪些动物？”

学习动物动作

（1）教师逐一介绍动物，并示范动物的动作。（2）幼儿跟随教师一起模仿动物的动作。

创编律动

（1）教师播放音乐，引导幼儿根据动物的动作创编律动。（2）幼儿分组进行创编，教师巡回指导。

表演展示

（1）每组选出代表进行表演展示。（2）教师对幼儿的表演进行点评，鼓励幼儿积极参与。

（1）教师总结本次课程内容，强调团队合作的重要性。（2）幼儿分享学习心得，表达对音乐的热爱。

教学评价

1. 观察幼儿在课堂上的参与程度,了解幼儿对动物动作的掌握情况。
2. 评价幼儿在创编律动时的创意和团队协作能力。
3. 了解幼儿对音乐的兴趣和素养的提升。

通过本次中班动物律动教学设计,让幼儿在欢快的音乐中学习动物动作，提高音乐素养，培养团队合作精神，让幼儿在游戏中感受到学习的乐趣，激发他们对音乐的热爱。🎶🐱🐶🐔🦆🦘🐻