小班健康笑一笑教案

《笑一笑，更健康》

教学目标

1. 情感目标：通过活动，让幼儿感受到笑容的力量,学会用笑容表达自己的快乐和友好。
2. 认知目标：了解笑容对身体健康的重要性,认识到积极情绪对健康的影响。
3. 行为目标：能够主动分享快乐，用笑容感染他人,提高自我调节情绪的能力。

教学准备

1. 教具：笑脸卡片、故事书《笑一笑，健康来》、音乐播放器、镜子若干。
2. 环境：温馨的教室环境,布置有笑脸主题的装饰。

教学过程

导入活动

🌟热身游戏：教师带领幼儿做简单的手指游戏，如“拍拍手，笑一笑”,活跃课堂气氛。

主题活动

1. 故事导入：《笑一笑,健康来》

   • 教师讲述故事,引导幼儿了解笑容对身体健康的好处。
   • 提问环节：故事中的小动物为什么都那么开心？笑容有什么作用？

   互动讨论

   • 教师引导幼儿分享自己快乐的时刻,鼓励大家用笑容表达快乐。
   • 提问：你们知道笑容对身体健康有什么好处吗？

   实践活动

   • 笑脸卡片制作：教师发放笑脸卡片，让幼儿画出自己觉得快乐的事情,并用文字或图画表达出来。
   • 镜子游戏：教师将镜子放在幼儿面前，让他们对着镜子笑，观察自己的笑容,并分享感受。

   总结与反思

   1. ：教师总结本次活动的重点,强调笑容对身体健康的重要性。
   2. 反思：教师引导幼儿思考如何将笑容带入日常生活,影响周围的人。

   教学延伸

   1. 家庭作业：回家后，向家人分享自己在课堂上的学习,并鼓励家人一起笑一笑。
   2. 家园共育：教师与家长沟通，共同关注幼儿的情绪变化,引导家长用积极的情绪影响孩子。

   通过这次活动，希望孩子们能够学会用笑容面对生活，传递正能量，让健康与快乐伴随成长。🌈💖