幼儿园小班健康课教案

《快乐的小身体》

教学目标：

1. 让幼儿了解身体的基本部位和功能。
2. 培养幼儿良好的卫生习惯。
3. 增强幼儿的自我保护意识。

教学准备：

1. 幼儿园健康课程教材
2. 身体部位图片
3. 清洁用品（洗手液、毛巾等）
4. 音乐《快乐的小身体》

教学过程：

导入

（🎵播放音乐《快乐的小身体》🎵）“小朋友们，今天我们要来上一堂有趣的健康课，让我们一起唱唱《快乐的小身体》吧！”

新课导入

1. 认识身体部位：

   • 教师出示身体部位图片，引导幼儿认识头部、颈部、肩膀、手臂、胸部、腹部、背部、腰部、腿部、脚部等。
   • 通过互动问答,让幼儿说出每个部位的功能。

   卫生习惯教育：

   • 讲解洗手的重要性,示范正确的洗手方法。
   • 分发洗手液和毛巾，让幼儿实际操作,体验洗手的过程。

   游戏环节

   1. “身体部位猜猜猜”：

      • 教师说出一个身体部位,幼儿要用手指出来。
      • 增加难度，说出身体部位的同时,要求幼儿说出该部位的功能。

      “我是小医生”：

      • 幼儿分成小组,每组扮演医生和病人。
      • 病人模拟身体不适,医生要说出可能的原因和相应的保健方法。

      “小朋友们，今天我们学习了身体的基本部位和功能，还学会了如何保持卫生，希望大家都能照顾好自己的小身体，健康快乐地成长！”

      教学反思：

      本节课通过图片、音乐、游戏等多种形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习了健康知识，在教学过程中，要注意观察每个幼儿的参与情况，及时给予鼓励和指导,确保每个孩子都能有所收获。