中班安全教案危险的小圆珠

危险的小圆珠 🌟

教学目标

1. 认知目标：让幼儿认识小圆珠的危险性，了解误吞小圆珠的危害。
2. 情感目标：培养幼儿的安全意识，提高他们对危险物品的警觉性。
3. 行为目标：教育幼儿不要将小圆珠等小物品放入口中，学会寻求帮助。

教学准备

• 小圆珠若干（无毒，但需确保幼儿不能轻易吞咽）
• 小故事书一本
• 安全教育图片或视频
• 安全教育卡片

教学过程

导入活动

1. 游戏：将小圆珠藏在教室的各个角落，让幼儿寻找并捡起。🔍
2. 提问：找到小圆珠后，引导幼儿讨论这些小圆珠可能带来的危险。

主题活动

1. 故事分享：《小圆珠历险记》

   • 通过故事,让幼儿了解小圆珠误吞后的后果。
   • 提问：小圆珠在故事中遇到了什么困难？为什么不能吞下小圆珠？

   图片展示：展示误吞小圆珠的危害图片或视频。

   引导幼儿观察并讨论图片内容,加深对危险的认识。

   安全知识讲解

   1. 讲解：详细讲解小圆珠等小物品误吞的危害，以及如何避免此类事故发生。
   2. 示范：教师示范正确的处理方法，如遇到误吞小物品应立即寻求成人帮助。

   实践操作

   1. 模拟场景：设置模拟场景，让幼儿在安全监护下尝试处理误吞小物品的情况。
   2. 角色扮演：让幼儿扮演医生、护士等角色，模拟救治误吞小物品的场景。

   总结与反思

   1. ：回顾今天的学习内容，强调安全意识的重要性。
   2. 反思：引导幼儿思考自己在日常生活中如何避免类似危险的发生。

   教学延伸

   • 家园合作：向家长宣传小圆珠等小物品的危险性，共同营造安全环境。
   • 持续教育：定期开展类似的安全教育活动，巩固幼儿的安全意识。

   通过本次教学活动,希望幼儿能够认识到小圆珠的危险性，增强安全意识，避免意外事故的发生。🚧🚫👶👮‍♂️