蒲公英的种子大班教案

蒲公英的种子——大班教案

在这个充满活力的春天,让我们带着孩子们一起探索大自然的奥秘，我们为大班的小朋友准备了一堂别开生面的活动——“蒲公英的种子”。🌟

活动目标：

1. 让孩子们了解蒲公英种子的特点及其传播方式。
2. 培养孩子们的观察力和动手能力。
3. 激发孩子们对大自然的热爱和好奇心。

活动准备：

1. 蒲公英若干（新鲜或图片均可）
2. 白纸、彩笔、剪刀、胶水等绘画工具
3. 蒲公英种子模型或图片

活动步骤：

🌱第一步：导入

• 教师带领孩子们欣赏蒲公英的图片或实物,引导他们观察蒲公英的外观特征。
• 提问：“你们知道蒲公英是怎么传播种子的吗？”引发孩子们的思考。

🌱第二步：观察与讨论

• 教师分发蒲公英种子模型或图片,让孩子们仔细观察种子的形状、颜色等特征。
• 组织讨论：“蒲公英种子有什么特别的地方？它是怎么飞到其他地方的？”
• 引导孩子们得出结论：蒲公英种子轻而圆，表面有细小的毛，风一吹就能飘得很远。

🌱第三步：创意绘画

• 教师分发绘画工具,引导孩子们用彩笔在白纸上画出自己心中的蒲公英种子。
• 鼓励孩子们发挥想象力,创作出独特的蒲公英种子画作。

🌱第四步：制作种子画

• 教师示范如何将画好的蒲公英种子剪下来,并用胶水粘贴在另一张纸上。
• 孩子们按照步骤制作自己的种子画,教师巡回指导。

🌱第五步：展示与分享

• 组织孩子们展示自己的作品,分享创作过程中的趣事。
• 教师对孩子们的创作进行点评,鼓励他们继续保持对大自然的热爱。

活动总结：通过这堂活动，孩子们不仅了解了蒲公英种子的特点，还锻炼了动手能力和创造力，在欢声笑语中，孩子们对大自然有了更深的认识，也收获了美好的回忆。🌈

让我们一起期待下一次的户外探索之旅,让孩子们在自然的怀抱中茁壮成长！🌳🌱🌸