中班复韵母an的教案

中班复韵母an的教学活动

教学目标

1. 让幼儿正确发音复韵母an。
2. 培养幼儿对复韵母an的感知能力。
3. 培养幼儿的口语表达能力和语言组织能力。

教学重点

1. 复韵母an的发音。
2. 复韵母an在词语中的运用。

教学难点

1. 复韵母an与单韵母的区分。
2. 复韵母an在词语中的组合。

教学准备

1. 教学课件：复韵母an的相关图片和动画。
2. 教学卡片：含有复韵母an的词语卡片。
3. 彩色粉笔或记号笔。

教学过程

🎨导入环节

1. 教师播放动画或图片,引导幼儿观察并说出图片中的物品。
2. 提问：“你们知道这些物品的名称中都含有哪个复韵母吗？”
3. 幼儿回答后，教师总结：“这些物品的名称中都含有复韵母an。”

📚讲解环节

1. 教师讲解复韵母an的发音方法，示范发音,让幼儿跟读。
2. 强调复韵母an与单韵母的区分,让幼儿练习发音。
3. 教师出示教学卡片,引导幼儿正确读出卡片上的词语。

🎭游戏环节

1. 教师组织“找朋友”游戏，幼儿找到含有复韵母an的词语卡片,与其他幼儿交换。
2. 教师组织“词语接龙”游戏,要求幼儿说出含有复韵母an的词语。

📚巩固环节

1. 教师出示含有复韵母an的词语卡片,让幼儿说出卡片上的词语。
2. 教师提问：“你们能用自己的话描述一下这些词语的意思吗？”
3. 幼儿回答后,教师总结并纠正错误。

🎨总结环节

1. 教师带领幼儿回顾今天学习的内容,强调复韵母an的发音和运用。
2. 鼓励幼儿课后多练习,提高口语表达能力。

教学反思

1. 教师应根据幼儿的年龄特点，采用生动有趣的教学方法,激发幼儿的学习兴趣。
2. 注重幼儿的发音练习,确保幼儿正确掌握复韵母an的发音。
3. 结合游戏活动,让幼儿在轻松愉快的氛围中巩固所学知识。