写字教学捺的写法教学设计

写字教学——捺的写法教学设计

在我国，汉字是文化传承的重要载体，写字教学是基础教育的重要组成部分，捺的写法是汉字书写中的一项基本技能，为了提高学生的书写水平,本文将针对捺的写法进行教学设计。

教学目标

1. 让学生掌握捺的基本写法,提高书写速度和准确性。
2. 培养学生对汉字书写的美感,提高审美素养。
3. 增强学生的自信心,激发他们对书法艺术的兴趣。

教学重点与难点

1. 教学重点：捺的基本写法，包括起笔、运笔、收笔等环节。
2. 教学难点：捺的运笔过程，如何使捺平稳、有力。

教学过程

导入新课

（1）展示一幅优秀的书法作品，引导学生欣赏书法之美。（2）提出问题：“你们知道这幅作品中的捺是如何书写的吗？”（3）引出本节课的主题——捺的写法。

讲解捺的基本写法

（1）起笔：从上至下，由轻到重，起笔要圆滑。（2）运笔：在书写过程中，要保持笔画平稳，力度适中。（3）收笔：在运笔过程中，注意收笔要果断,使捺形成优美的弧度。

示范与练习

（1）教师示范捺的写法，边示范边讲解。（2）学生跟随教师一起练习，注意观察、模仿。（3）教师巡视指导,纠正学生的错误。

课堂小结

（1）回顾捺的基本写法，强调运笔过程中的注意事项。（2）鼓励学生课后多加练习,提高书写水平。

教学评价

1. 课堂表现：观察学生在课堂上的学习态度、练习情况。
2. 书写作品：收集学生的书写作品,评价其书写水平。
3. 家长反馈：了解家长对教学设计的意见和建议。

通过本节课的教学设计，相信学生们能够掌握捺的写法，提高书写水平，也希望他们能够在书法艺术的熏陶下，培养良好的审美素养和自信心。🖋️🌟