大班艺术《春天》教案

大班艺术《春天》教案

🌸 教学目标：

1. 培养幼儿对春天的感知能力,激发他们对自然美的欣赏。
2. 培养幼儿的绘画兴趣和创造力,提高他们的艺术表达能力。
3. 通过集体创作,增强幼儿的合作意识和团队精神。

《春天》主题绘画活动

🌸 教学准备：

1. 纸张：彩色卡纸、白纸
2. 画笔：水彩笔、蜡笔
3. 教学视频：春天的景色
4. 教学图片：春天的花卉、动物等

🌸 教学过程：

导入

1. 播放春天的教学视频，引导幼儿观察春天的景色,感受春天的气息。
2. 提问：你们看到了什么？听到了什么？感受到了什么？

讲解

1. 教师展示春天的图片，讲解春天的特点和常见花卉、动物。
2. 引导幼儿讨论：春天有哪些美丽的景色？

绘画指导

1. 发放绘画材料,教师示范如何使用水彩笔和蜡笔进行绘画。
2. 鼓励幼儿发挥想象力,自由创作春天的画面。

集体创作

1. 将幼儿分成小组,每组共同完成一幅春天的画作。
2. 教师巡回指导，鼓励幼儿相互合作,共同完成作品。

展示与评价

1. 各小组展示自己的作品,其他幼儿欣赏并分享感受。
2. 教师对作品进行评价,鼓励幼儿的创意和努力。

🌸 教学反思：

本次《春天》主题绘画活动，孩子们在轻松愉快的氛围中，不仅学习了春天的知识，还锻炼了绘画技能，通过集体创作，孩子们学会了合作，体验了团队的力量，在今后的教学中，我将继续关注幼儿的兴趣，设计更多富有创意的教学活动，让孩子们在快乐中成长。🌱🎨🌼