猴子捞月艺术教案小班

猴子捞月艺术教案——小班幼儿创意启蒙

🐒🌕教学目标：

1. 认知目标：让幼儿了解“猴子捞月”的故事,认识月亮的形状和变化。
2. 技能目标：通过绘画活动,培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 情感目标：激发幼儿对传统故事的兴趣,培养他们的想象力和合作精神。

🎨教学准备：

• 故事书《猴子捞月》
• 白纸、彩色笔、水彩笔、颜料、画笔
• 月亮、猴子、星星等简单模具或剪贴素材
• 音乐播放器

📚教学过程：

1. 导入：

   • 播放《猴子捞月》的故事录音，引导幼儿听故事并提问：“你们知道故事里发生了什么？”
   • 通过提问,激发幼儿对故事的好奇心。

   故事讲解：

   教师详细讲解《猴子捞月》的故事,让幼儿了解故事情节和角色。

   艺术创作：

   • 准备阶段：分发绘画材料，引导幼儿观察月亮的形状,并简单介绍水彩和颜料的使用方法。
   • 创作阶段：播放轻柔的音乐，让幼儿自由发挥想象力，用画笔在白纸上创作自己的“猴子捞月”画面,可以鼓励幼儿使用模具或剪贴素材来丰富画面。
   • 分享阶段：完成作品后，让幼儿互相展示自己的作品,并简要介绍创作思路。

   ：

   • 教师对幼儿的作品进行点评,鼓励幼儿的创意和努力。
   • 通过总结，让幼儿再次回顾故事中的月亮和猴子,加深对故事的理解。

   🌟教学反思：

   通过本次“猴子捞月”艺术教案的实施，幼儿在轻松愉快的氛围中学习了传统故事，并在绘画活动中锻炼了动手能力和创造力，在今后的教学中，可以尝试将更多有趣的故事融入艺术活动中，让幼儿在游戏中学习，在学习中成长。🌈🎨