大班不要打我安全教案

不要打我——安全教育

教学目标

1. 认知目标：让学生了解++的危害，知道保护自己的方法。
2. 情感目标：培养学生关爱他人，尊重他人的情感。
3. 行为目标：使学生学会用正确的方式处理冲突，避免暴力行为。

教学重难点

1. 重点：让学生认识到++的危害，知道保护自己的方法。
2. 难点：培养学生关爱他人，尊重他人的情感。

教学准备

1. 多媒体课件：关于++危害的图片、视频等。
2. 情境模拟道具：角色扮演所需的服装、道具等。

教学过程

导入

1. 故事导入：讲述一个关于++事件的故事，引发学生思考。
2. 提问：故事中的小朋友为什么会挨打？挨打的小朋友应该怎么做？

主体部分

1. 认识++的危害

   • 观看视频：展示++事件的视频，让学生了解++的危害。
   • 图片展示：展示++事件的图片，让学生直观地感受到++的危害。
   • 讨论：引导学生讨论++的危害，让学生发表自己的看法。

   学习保护自己的方法

   • 教师讲解：讲解如何保护自己，避免被打。
   • 情境模拟：通过角色扮演，让学生亲身体验如何保护自己。

   关爱他人，尊重他人

   • 讨论：引导学生讨论如何关爱他人，尊重他人。
   • 故事分享：分享关于关爱他人、尊重他人的故事，让学生感受美好情感。
   1. 回顾：回顾本节课的学习内容，让学生谈谈自己的收获。
   2. 鼓励：鼓励学生在生活中关爱他人，尊重他人。

   教学反思

   通过本节课的学习,学生了解到++的危害，学会了保护自己的方法，培养了关爱他人、尊重他人的情感，在教学过程中，教师应注重引导学生积极参与，培养学生的自主学习能力。