小班舞蹈韵律活动教案

小班舞蹈韵律活动教案

活动名称：快乐的小动物🐰

活动目标：

1. 让幼儿通过舞蹈活动,感受音乐的节奏和韵律。
2. 培养幼儿的舞蹈兴趣,提高动作协调性和灵活性。
3. 增强幼儿的团队协作能力,体验集体舞蹈的乐趣。

活动准备：

1. 音乐：《快乐的小动物》
2. 服装：小动物服装（兔子、小鸟、小狗等）
3. 场地：宽敞的教室或户外场地

活动过程：

热身活动（5分钟）

1. 音乐导入：播放轻快的音乐，引导幼儿跟随音乐做简单的舞蹈动作，如拍手、跺脚等。
2. 游戏互动：教师带领幼儿做“小动物模仿”游戏，让幼儿模仿不同的小动物动作，如兔子蹦蹦跳、小鸟展翅飞等。

舞蹈学习（15分钟）

1. 教师示范：教师示范舞蹈动作,包括基本步法和组合动作。
2. 幼儿跟学：教师带领幼儿一起学习舞蹈动作,注意纠正动作不规范的地方。
3. 分组练习：将幼儿分成小组，每组学习一个特定的舞蹈角色，如兔子组、小鸟组等。

集体舞蹈（10分钟）

1. 音乐播放：播放《快乐的小动物》音乐,全体幼儿按照之前学习的舞蹈动作进行集体舞蹈。
2. 互动环节：教师可以加入一些互动环节，如“小动物找朋友”、“小动物捉迷藏”等,增加活动的趣味性。

总结放松（5分钟）

1. 分享感受：教师引导幼儿分享自己在活动中的感受,鼓励幼儿表达快乐和满足。
2. 放松活动：播放轻柔的音乐，引导幼儿做简单的拉伸动作,放松身体。

活动延伸：

1. 家长可以与孩子一起在家中练习舞蹈,增进亲子关系。
2. 在幼儿园的亲子活动中，可以邀请家长和孩子一起参与舞蹈表演,增强家园互动。

通过这次小班舞蹈韵律活动，希望孩子们能在快乐的音乐中，感受舞蹈的魅力，同时锻炼身体，培养团队精神。🌟🎶🐾