独具匠心的于海霞老师教学设计

于海霞老师的教学设计总是充满着独特的魅力,让人眼前一亮✨。

在教学目标的设定上,于老师精准把握课程标准，结合学生实际情况，制定出既明确又具有挑战性的目标🎯，她不仅仅关注知识的传授，更注重培养学生的综合能力和核心素养，无论是语文的阅读理解，还是数学的逻辑思维，她都能巧妙地将教学目标融入到每一个教学环节中，让学生在不知不觉中朝着目标迈进。的选择与组织更是于海霞老师教学设计的一大亮点🌟，她善于挖掘教材中的精华，同时又能引入丰富的课外资源，使教学内容既扎实又富有拓展性，以历史课为例，她会通过讲述生动的历史故事、展示珍贵的历史图片和视频，让枯燥的历史知识变得鲜活起来，学生们仿佛穿越时空，亲身感受历史的波澜壮阔。

教学方法的运用上,于老师更是不拘一格🤗，她会根据不同的教学内容和学生特点，灵活选择讲授法、讨论法、探究法等多种教学方法，在课堂上，她鼓励学生积极参与讨论，大胆发表自己的观点，营造出活跃的课堂氛围，探究法的运用让学生们主动去探索知识，培养了他们的创新思维和实践能力。

在教学过程的设计中,于海霞老师注重环节的衔接与过渡，环环相扣，流畅自然，从导入的引人入胜，到新授的深入浅出，再到练习的巩固提升，最后到总结的画龙点睛，每一步都精心安排，她还巧妙地设计了课堂互动环节，让师生之间、生生之间充分交流，碰撞出思维的火花💥。

于海霞老师的教学设计就像一座灯塔,为学生们照亮了知识的海洋，引领他们在学习的道路上不断前行🚀，她用自己的智慧和热情，为我们展现了教学设计的无限可能，值得每一位教育工作者学习与借鉴👍。

标签： #于海霞老师教学设计