中班语言教案 数字歌

数字歌🎶

教学目标

1. 认知目标：让幼儿认识1-10的数字，并能正确书写。
2. 技能目标：培养幼儿的节奏感和音乐感知能力。
3. 情感目标：激发幼儿对数字的兴趣，享受音乐带来的快乐。

教学准备

1. 教具：数字卡片、数字挂图、音乐播放设备。
2. 材料：彩色粉笔、黑板、彩色纸、剪刀、胶水。

教学过程

导入

1. 热身活动：播放欢快的音乐，带领幼儿做简单的舞蹈动作，活跃课堂气氛。
2. 提问：小朋友们，你们知道哪些数字呢？今天我们要学习哪些数字呢？

认识数字

1. 展示数字卡片：逐一展示1-10的数字卡片，引导幼儿说出每个数字的名称。
2. 互动游戏：将数字卡片随机散落在地上，让幼儿去捡起并说出对应的数字。

数字歌教学

1. 播放数字歌：播放《数字歌》音乐，让幼儿跟唱。
2. 歌词学习：教师带领幼儿逐句学习歌词，并强调数字的正确发音。
3. 动作模仿：根据歌词内容，设计相应的动作，让幼儿边唱边做。

数字绘画

1. 分发材料：为每个幼儿分发彩色纸、剪刀、胶水和粉笔。
2. 创作指导：教师示范如何用数字创作一幅画，并引导幼儿发挥想象力，用数字进行创作。
3. 展示作品：让幼儿展示自己的作品，并分享创作过程。

总结与反思

1. 回顾：教师带领幼儿回顾今天学习的数字和歌曲。
2. 反思：教师询问幼儿对数字的认识和感受，鼓励幼儿积极发言。

教学反思

通过本次教学活动,幼儿对数字的认识有了进一步的提高，同时培养了他们的音乐感知能力和创造力，在今后的教学中，我们将继续关注幼儿的兴趣和需求，设计更多有趣的教学活动，让幼儿在快乐中学习。🌈🎉