小学生写生课教学设计

小学生写生课教学设计

写生课是小学美术教育中非常重要的一环，它不仅能够锻炼学生的观察能力，还能激发他们的创作热情，以下是一份针对小学生的写生课教学设计，希望能为您的教学提供一些灵感🎨。

教学目标

1. 培养观察能力：引导学生观察周围的事物,提高他们的观察力和审美能力。
2. 激发创作热情：通过写生，让学生感受绘画的乐趣,激发他们的创作热情。
3. 提高绘画技巧：让学生掌握基本的绘画技巧,为以后的绘画学习打下基础。

第一课时：风景写生

1. 导入：通过展示一幅美丽的风景画，引导学生欣赏美景,激发他们的写生兴趣。
2. 讲解：讲解风景写生的基本技巧，如构图、色彩搭配等。
3. 示范：教师现场示范风景写生的过程,让学生了解写生的步骤。
4. 实践：学生分组进行风景写生,教师巡回指导。

第二课时：人物写生

1. 导入：通过展示一幅生动的人物画,引导学生欣赏人物之美。
2. 讲解：讲解人物写生的基本技巧，如比例、表情、动态等。
3. 示范：教师现场示范人物写生的过程,让学生了解写生的步骤。
4. 实践：学生分组进行人物写生,教师巡回指导。

教学方法

1. 情境教学法：通过创设情境,激发学生的学习兴趣。
2. 示范法：教师现场示范,让学生直观地了解写生的步骤。
3. 实践法：让学生在实践中掌握写生的技巧。

教学评价

1. 观察力：观察学生在写生过程中的观察力，如对色彩的感知、对构图的把握等。
2. 创造力：评价学生在写生过程中的创造力，如构图的新颖、色彩的搭配等。
3. 绘画技巧：评价学生在写生过程中的绘画技巧，如线条的流畅、色彩的运用等。

通过以上教学设计，相信您的写生课能够取得良好的教学效果，让学生在快乐中学习，提高他们的美术素养🌈。