教学目标:
- 通过故事《好饿的蛇》,培养幼儿的阅读兴趣和想象力。
- 让幼儿理解故事中的情节,学会分享和谦让。
- 培养幼儿的语言表达能力和动手能力。
教学对象:小班幼儿
教学时间:1课时
教学准备:
- 故事绘本《好饿的蛇》
- 彩色卡纸、剪刀、胶水
- 小蛇头饰若干
教学过程:
🌟导入环节:
- 教师出示小蛇头饰,引起幼儿兴趣。
- 提问:“小朋友们,你们知道这是什么吗?你们有没有见过真正的蛇呢?”
🌟故事讲述:
- 教师声情并茂地讲述《好饿的蛇》的故事。
- 在讲述过程中,适时提问,引导幼儿思考。
🌟互动环节:
- 教师提问:“故事里的蛇为什么一直饿呢?”
- 幼儿自由发言,教师总结。
🌟角色扮演:
- 教师分发小蛇头饰,让幼儿分组进行角色扮演。
- 幼儿模仿故事中的情节,体验蛇的饥饿感。
🌟手工制作:
- 教师分发彩色卡纸、剪刀、胶水等材料。
- 教师示范如何制作小蛇,幼儿跟随制作。
- 制作完成后,幼儿展示自己的作品。
🌟总结环节:
- 教师总结故事中的道理,引导幼儿学会分享和谦让。
- 提问:“小朋友们,你们在故事中学到了什么?”
- 幼儿分享自己的感悟。
教学反思:本次教学活动,幼儿在轻松愉快的氛围中学习了《好饿的蛇》的故事,提高了阅读兴趣和想象力,在角色扮演和手工制作环节,幼儿的动手能力和语言表达能力得到了锻炼,在教学过程中,教师应注重激发幼儿的积极性,引导他们主动参与,从而提高教学效果。