培养宝贝们的清洁习惯 🍎🧼
主题:清洁小能手
课时:1课时
年级:小班
教学目标:
- 让幼儿了解个人卫生的重要性。
- 培养幼儿良好的洗手、整理个人物品的习惯。
- 增强幼儿的集体荣誉感,共同维护班级卫生。
导入活动
- 故事导入:通过讲述《小猪佩奇》中佩奇和小伙伴们保持卫生的故事,激发幼儿对卫生话题的兴趣。
- 提问互动:引导幼儿分享自己在家或幼儿园的卫生习惯。
教学活动
洗手示范:
- 教师示范:教师示范正确的洗手方法,包括流动水冲洗、肥皂搓洗、清水冲洗等步骤。
- 幼儿实践:让幼儿跟随教师一起洗手,并适时给予指导。
物品整理:
- 分组活动:将幼儿分成小组,每组负责整理自己的玩具和学习用品。
- 指导与评价:教师巡回指导,鼓励幼儿积极参与,并对表现好的小组进行表扬。
卫生知识讲解:
- 讲解卫生常识:讲解个人卫生的重要性,如预防疾病、保持身体健康等。
- 互动问答:通过提问的方式,检验幼儿对卫生知识的掌握程度。
总结与延伸
- 总结活动:教师对本次卫生教学活动进行总结,强调个人卫生的重要性。
- 延伸活动:
- 家庭作业:鼓励幼儿回家后与家长一起进行家庭卫生大扫除。
- 下周活动预告:预告下周的卫生教学内容,让幼儿有所期待。
教学反思
通过本次卫生教案的实施,幼儿们对个人卫生有了更深入的了解,并养成了良好的卫生习惯,在今后的教学中,我们将继续关注幼儿的卫生教育,为他们的健康成长保驾护航。🌟🌱