中班儿歌刷牙儿歌教案

中班儿歌《刷牙儿歌》教案

教学目标

1. 认知目标：让幼儿了解刷牙的重要性,掌握正确的刷牙方法。
2. 技能目标：通过儿歌学习,提高幼儿的语言表达能力和音乐节奏感。
3. 情感目标：培养幼儿养成良好的卫生习惯,增强自我保护意识。

教学准备

1. 儿歌《刷牙儿歌》音频或视频
2. 牙刷、牙膏模型
3. 洗手液、毛巾
4. 互动卡片

教学过程

导入

1. 儿歌导入：播放《刷牙儿歌》音频，引导幼儿跟随节奏唱出歌词。

   🎶 哎呀呀，小牙刷，刷刷刷，刷出健康笑哈哈。🎶

学习儿歌

1. 歌词讲解：教师逐句讲解儿歌内容,解释刷牙的重要性。

   📚 小牙刷，刷刷刷，从上往下刷，从下往上刷，里里外外刷干净。📚

2. 动作示范：教师边唱边做刷牙的动作,引导幼儿模仿。

   🧼 小手拿牙刷，小嘴张开笑，刷刷刷，刷出洁白牙。🧼

互动环节

1. 问答游戏：教师提问儿歌中的内容,幼儿抢答。

   🤔 哪里是刷牙时需要特别注意的地方？🤔

2. 角色扮演：幼儿分组，一组扮演刷牙的小朋友，另一组扮演监督者,检查刷牙动作是否正确。

实践操作

1. 刷牙示范：教师带领幼儿一起刷牙,强调正确的刷牙方法。

   🪥 小朋友们，让我们一起刷牙，从上往下刷，从下往上刷，里里外外刷干净。🪥

2. 洗手消毒：刷牙后，教师带领幼儿洗手,强调卫生习惯。

   🧼 洗手液，挤一点，搓搓手，洗洗脚，保持卫生最重要。🧼

1. 儿歌回顾：再次播放《刷牙儿歌》,让幼儿跟唱。

   🎶 哎呀呀，小牙刷，刷刷刷，刷出健康笑哈哈。🎶

2. 总结强调：教师总结今天的学习内容,强调刷牙的重要性。

   🌟 亲爱的孩子们，刷牙可以保护我们的牙齿，让我们每天都笑得更加灿烂！🌟

教学反思

通过本次教学活动，幼儿不仅学会了《刷牙儿歌》，还掌握了正确的刷牙方法，养成了良好的卫生习惯，在今后的教学中，我们将继续关注幼儿的日常行为，引导他们养成良好的生活习惯。🌈🦷