中班语言《买东西》教案

中班语言《买东西》

教学目标：

1. 让幼儿了解购物的基本流程,学会礼貌用语。
2. 培养幼儿的观察力和语言表达能力。
3. 增强幼儿的生活实践能力。

教学重点：

1. 让幼儿掌握购物的基本流程。
2. 培养幼儿的礼貌用语。

教学难点：

让幼儿学会在购物过程中与商家进行沟通。

教学准备：

1. 购物场景图若干张。
2. 购物场景道具若干。
3. 小卡片若干,上面写有购物流程和礼貌用语。

教学过程：

导入

1. 教师出示购物场景图,引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们知道这是什么地方吗？在这里我们可以做什么呢？”
2. 幼儿回答后,教师总结：“对，这就是商店，我们可以在这里买东西。”

基本流程讲解

1. 教师讲解购物的基本流程,包括：挑选商品、询问价格、付钱、找零等。
2. 教师出示小卡片,引导幼儿学习购物流程和礼貌用语。

角色扮演

1. 教师将幼儿分成两组,一组扮演顾客，一组扮演商家。
2. 教师出示购物场景道具,引导顾客与商家进行互动，完成购物流程。

总结与反思

1. 教师引导幼儿回顾购物流程,巩固所学知识。
2. 教师对幼儿的表现进行点评,鼓励幼儿在日常生活中运用所学。

教学反思：

本节课通过购物场景图、道具和角色扮演等形式，让幼儿了解了购物的基本流程，学会了礼貌用语，在教学过程中，教师注重引导幼儿观察、思考和表达，提高了幼儿的语言表达能力和生活实践能力，在今后的教学中，教师将继续关注幼儿的兴趣和需求，为幼儿提供更多有益的活动。🎨🛍️💰