大班算术教具制作教案

大班算术教具制作教案

算术是数学的基础，对于幼儿来说，算术教学不仅仅是计算技能的传授，更是思维能力的培养，为了使幼儿在轻松愉快的氛围中学习算术，我们特制定了大班算术教具制作教案,以下为具体内容：

教学目标

1. 让幼儿了解算术的基本概念,培养对算术的兴趣。
2. 培养幼儿动手能力,提高幼儿的创新能力。
3. 增强幼儿团队合作意识,提高幼儿沟通能力。

教具准备

• 彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。
• 算术卡片（如加减法、乘除法等）。

教学步骤

1. 导入：通过故事、游戏等形式,让幼儿了解算术的基本概念。

   • 📚：“小熊的糖果店”故事,引导幼儿理解加减法。
   • 🎲：玩“猜数字”游戏,培养幼儿的思维能力。

   制作教具：

   • 🎨：引导幼儿利用彩纸、剪刀等工具,制作算术卡片。
   • 🖌️：在卡片上绘制加减法、乘除法等算术符号。
   • 🏢：鼓励幼儿发挥想象力,为卡片设计有趣的图案。

   互动游戏：

   • 🎲：玩“算术接力”游戏,让幼儿分组进行算术卡片游戏。
   • 📚：通过阅读故事,让幼儿运用所学算术知识解决问题。

   ：

   • 🎨：展示幼儿制作的算术卡片,分享制作过程中的趣事。
   • 📚：回顾教学过程,总结所学算术知识。

   教学评价

   1. 观察幼儿在制作教具过程中的表现,评价其动手能力和创新能力。
   2. 通过互动游戏,评价幼儿对算术知识的掌握程度。
   3. 关注幼儿在团队合作中的沟通能力,培养其团队意识。

   大班算术教具制作教案旨在通过寓教于乐的方式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习算术，通过动手制作教具，培养幼儿的创新能力；通过互动游戏，提高幼儿的思维能力，相信在这个教案的指导下，幼儿们能够快乐地学习算术，为今后的数学学习打下坚实的基础。🌟📚🎨