小班树叶手指印教案

小班树叶手指印教案

教学目标

1. 让幼儿认识常见的树叶,了解树叶的基本特征。
2. 培养幼儿动手操作的能力,学会用手指印制作树叶画。
3. 增强幼儿的审美情趣,激发对自然界的热爱。

教学准备

1. 各种树叶样本（如枫叶、银杏叶、梧桐叶等）
2. 白纸若干
3. 水粉颜料
4. 水彩笔
5. 胶水
6. 画板或画纸

教学过程

导入

1. 观察树叶：教师出示各种树叶样本，引导幼儿观察树叶的形状、颜色和纹理。

   🍁🍂🌿 "小朋友们，看，这些都是树叶，它们有不同的形状和颜色，你们最喜欢哪一种呢？"

2. 讲述树叶故事：教师讲述关于树叶的小故事，激发幼儿的兴趣。

   📚 "很久很久以前，树叶们在森林里举行了一场盛大的舞会，它们跳啊跳啊，跳出了各种各样的形状。"

制作树叶手指印

1. 分发材料：教师将白纸、颜料和水彩笔分发给幼儿。

   🎨 "我们要用手指印来制作树叶画了，请小朋友们拿出你们的画板和颜料。"

2. 示范操作：教师示范如何用手指印在纸上印出树叶的形状。

   🌳 "我们要在手指上沾上颜料，然后轻轻按在纸上，就像树叶一样。"

3. 幼儿操作：幼儿跟随教师的示范，尝试用手指印制作树叶画。

   🌿 "请小朋友们也来试试看，看看你们能印出什么样的树叶。"

装饰与创作

1. 装饰树叶：教师引导幼儿用水彩笔对树叶进行装饰。

   🖍️ "小朋友们，你们可以用水彩笔给树叶画上眼睛、嘴巴，让它变得更有趣。"

2. 创作画面：幼儿根据自己的想法，将制作好的树叶画拼贴在画纸上，创作出一幅完整的作品。

   🎨 "请小朋友们发挥你们的想象力，将你们的手指印树叶拼贴在画纸上，创作出一幅美丽的画吧！"

展示与分享

1. 展示作品：教师邀请幼儿展示自己的作品，并分享创作心得。

   🌟 "小朋友们，请上来展示一下你们的作品，和大家分享一下你们的创作过程。"

2. 总结评价：教师对幼儿的作品进行评价，肯定他们的努力和创意。

   🌈 "今天的树叶手指印活动，小朋友们做得非常棒！你们的想象力很丰富，作品也很漂亮。"

教学反思

通过本次树叶手指印活动,幼儿不仅学会了用手指印制作树叶画，还锻炼了动手操作能力和审美情趣，在今后的教学中，我们将继续引导幼儿亲近自然，感受生活中的美好。🌳🌿🎨