蜗牛爬行小班游戏教案

蜗牛爬行小班游戏教案 🐌🎨

教学目标

• 培养幼儿对自然生物的兴趣,特别是对蜗牛的了解。
• 锻炼幼儿的观察力和手眼协调能力。
• 通过游戏,让幼儿体验团队合作的重要性。

教学准备

• 蜗牛模型或图片
• 纸盒或瓶子，用于制作蜗牛爬行道
• 纸、剪刀、胶水等制作材料
• 蜗牛爬行比赛场地
• 音乐播放设备

教学步骤

导入

1. 引入话题（🔍）
   • “小朋友们，你们知道蜗牛是什么样的吗？它们是怎么爬行的呢？”
   • 展示蜗牛模型或图片,引导幼儿观察蜗牛的特征。

   制作蜗牛爬行道

   1. 分发材料（📋）

      每个幼儿分发一张纸、剪刀、胶水等制作材料。

   2. 讲解步骤（📚）

      教师示范如何制作蜗牛爬行道,强调安全使用剪刀等。

   3. 动手制作（👋）

      幼儿按照教师指导,制作自己的蜗牛爬行道。

   蜗牛爬行比赛

   1. 比赛规则（📝）
      • 每组幼儿将蜗牛模型放在起点,通过蜗牛爬行道到达终点。
      • 规定时间内,看哪组蜗牛先到达终点。
   2. 分组比赛（🏃‍♂️）

   将幼儿分成若干小组,每组进行比赛。

   3. 观察记录（📊）

   教师记录每组蜗牛到达终点的时间。

   总结与反思

   1. 分享感受（🗣️）

      让幼儿分享自己在游戏中的感受,讨论蜗牛爬行的特点。

   2. 总结经验（📖）

      教师总结蜗牛的生活习性和游戏中的团队合作经验。

   教学反思

   通过本次蜗牛爬行小班游戏，幼儿不仅学习了蜗牛的相关知识，还锻炼了动手能力和团队合作精神，在游戏过程中，教师应注重观察每个幼儿的表现，适时给予鼓励和指导，让每个幼儿都能在游戏中获得快乐和成长。🌟🌱