中班艺术过马路教案

过马路教案

活动目标

1. 认知目标：了解过马路的基本规则，认识到交通安全的重要性。
2. 技能目标：通过绘画活动，提高幼儿的动手能力和创造力。
3. 情感目标：培养幼儿遵守交通规则的意识，增强自我保护能力。

活动准备

• 材料准备：绘画纸、彩笔、交通安全图片、故事书《小猴过马路》
• 环境准备：安静的活动室，墙上贴有交通安全标识

活动过程

导入环节

1. 游戏热身：带领幼儿进行“小猴过马路”的游戏，通过模仿小猴过马路的动作，激发幼儿对活动的兴趣。

   🐒🚦（小猴过马路）

主题活动

1. 故事导入：讲述故事《小猴过马路》，引导幼儿了解过马路的基本规则。

   📚《小猴过马路》：小猴过马路时不听交警叔叔的话，结果遇到了危险。

2. 讨论交流：引导幼儿讨论过马路的安全规则，如：

   • 🗣️“我们应该怎么过马路呢？”
   • 🗣️“为什么要看红绿灯呢？”

   绘画活动：分发绘画材料，让幼儿画出自己心中的安全过马路场景。

   🎨“请画出你看到的安全过马路的场景。”

   互动环节

   1. 作品展示：邀请幼儿展示自己的作品，并讲述创作灵感。

      🖼️“请小朋友来展示你的作品，并告诉我们你的想法。”

   2. 知识问答：通过提问的方式，巩固幼儿对交通安全知识的掌握。

      🤔“如果红灯亮了，我们应该怎么做？”

   总结环节

   1. 回顾总结：引导幼儿回顾活动内容，强调过马路的安全规则。

      📝“今天我们学习了什么？”

   2. 情感升华：鼓励幼儿回家后向家人宣传交通安全知识，共同维护交通秩序。

      🏠“回家后，你们要告诉爸爸妈妈今天学到的知识哦！”

   活动延伸

   • 家庭作业：让幼儿回家后与家长一起观察交通规则，并记录下来。
   • 延伸活动：组织幼儿观看交通安全宣传片，进一步强化交通安全意识。

   通过本次艺术活动,幼儿不仅学习了过马路的基本规则，还提高了动手能力和创造力，更重要的是，增强了自我保护意识，为健康成长奠定了基础。🌟🚦🎨