恐龙妈妈的哭声教案

教学目标

1. 知识与技能：了解恐龙的生活环境和习性，掌握恐龙的基本特征和分类。
2. 过程与方法：通过观察图片、视频等资料，培养学生的观察能力和分析能力。
3. 情感态度与价值观：激发学生对恐龙的兴趣和好奇心，培养学生的环保意识。

教学重难点

1. 教学重点：了解恐龙的基本特征和生活习性。
2. 教学难点：掌握恐龙的分类和灭绝原因。

教学方法

1. 直观演示法：通过展示恐龙的图片、视频等资料，让学生更加直观地了解恐龙的特征和生活习性。
2. 讨论法：组织学生进行小组讨论，让学生在交流中加深对恐龙的认识。
3. 探究法：引导学生通过自主探究，掌握恐龙的分类和灭绝原因。

教学过程

（一）导入

1. 播放恐龙的视频：教师播放一段关于恐龙的视频，引起学生的兴趣。
2. 提问：同学们，你们知道这是什么动物吗？它们生活在什么时代？
3. 引入课题：今天我们就来学习《恐龙妈妈的哭声》，了解恐龙的生活环境和习性。

（二）新课呈现

1. 观察图片：教师展示恐龙的图片，让学生观察恐龙的特征，如身体大小、形状、四肢结构等。
2. 小组讨论：将学生分成小组，让学生讨论恐龙的生活习性，如食性、行动方式、繁殖方式等。
3. 教师总结：教师对学生的讨论结果进行总结，讲解恐龙的基本特征和生活习性。
4. 观看视频：教师播放一段关于恐龙灭绝的视频，让学生了解恐龙灭绝的原因。
5. 小组讨论：将学生分成小组，让学生讨论恐龙灭绝的原因，如气候变化、陨石撞击、火山爆发等。
6. 教师总结：教师对学生的讨论结果进行总结，讲解恐龙灭绝的原因。

（三）课堂小结

1. 提问：通过今天的学习，同学们有什么收获？
2. 学生回答：学生回答自己的收获，教师进行总结。
3. 布置作业：让学生回家后查阅资料，了解更多关于恐龙的知识。

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