寒号鸟教学设计说课稿

寒号鸟教学设计说课稿

各位领导、老师，大家好！今天我说课的内容是小学语文三年级上册《寒号鸟》一课，下面，我将从教材分析、教学目标、教学重难点、教学过程、教学反思等方面进行详细阐述。

教材分析

《寒号鸟》是一篇寓言故事，通过讲述寒号鸟与喜鹊的故事，教育我们要勤劳、不怕困难，不能懒惰、怕冷的道理，本课是三年级上册的一篇课文，适合小学生阅读，本节课的教学，旨在让学生通过阅读、理解、感悟，体会文章所传达的道理。

教学目标

1. 知识目标：学生能正确、流利、有感情地朗读课文，积累生字词。
2. 能力目标：培养学生阅读寓言故事的能力，提高学生的语言表达能力。
3. 情感目标：让学生明白勤劳、不怕困难，不能懒惰、怕冷的道理，树立正确的人生观。

教学重难点

1. 重点：正确、流利、有感情地朗读课文，积累生字词。
2. 难点：理解文章所传达的道理，提高学生的语言表达能力。

教学过程

导入新课

我会用PPT展示寒号鸟和喜鹊的图片,激发学生的兴趣，引导学生回忆课文中的内容，导入新课。

自主学习

让学生自读课文,圈出生字词，查字典理解字义，让学生用自己的话讲述寒号鸟与喜鹊的故事。

合作探究

1. 朗读指导：让学生反复朗读课文，体会文章的韵律美。
2. 讨论交流：引导学生讨论寒号鸟与喜鹊的不同表现，理解文章所传达的道理。
3. 拓展延伸：让学生谈谈自己在生活中遇到的类似情况，如何克服困难。

总结提升

引导学生总结课文所传达的道理,让学生明白勤劳、不怕困难的重要性。

作业布置

1. 复习课文,积累生字词。
2. 写一篇关于自己战胜困难的作文。

教学反思

本节课的教学,我注重了学生的主体地位，引导学生自主学习、合作探究，在教学过程中，我注意到了以下几点：

1. 激发兴趣：通过图片、故事等形式，激发学生的学习兴趣。
2. 注重朗读：让学生反复朗读课文，提高学生的语言表达能力。
3. 关注个体差异：针对不同学生的学习情况，给予适当的指导和帮助。

本节课的教学效果良好,达到了预期的目标，在今后的教学中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平，谢谢大家！🙏🏻