大班教案 有趣的影子

有趣的影子🌟

教学目标

1. 让幼儿了解影子产生的原理,激发他们对科学现象的兴趣。
2. 培养幼儿的观察力和动手操作能力。
3. 培养幼儿的团队协作精神。

教学准备

1. 影子实验器材：手电筒、白纸、透明胶带、小动物玩具等。
2. 影子游戏道具：彩色纸、剪刀、胶水等。

教学过程

导入

1. 教师出示手电筒,引导幼儿观察手电筒发出的光线。
2. 提问：小朋友们，你们知道这是什么吗？它有什么作用呢？
3. 幼儿回答后，教师总结：手电筒可以发出光线,照亮黑暗的地方。

影子实验

1. 教师将手电筒放在白纸上,引导幼儿观察影子。
2. 提问：小朋友们，你们看到了什么？为什么会有影子呢？
3. 幼儿回答后，教师解释：影子是由光线照射在物体上，物体挡住光线后,在背面形成的暗影。
4. 教师引导幼儿进行实验,观察不同形状的物体产生的影子。

影子游戏

1. 教师分发彩色纸、剪刀、胶水等道具,引导幼儿制作自己的影子。
2. 幼儿分组合作，发挥想象力,制作出有趣的影子。
3. 教师邀请幼儿展示自己的作品,并分享制作过程。

1. 教师总结本次课程内容,强调影子产生的原理。
2. 鼓励幼儿在日常生活中观察影子,发现生活中的科学现象。

教学反思

本次课程通过有趣的影子实验和游戏，激发了幼儿对科学现象的兴趣，培养了他们的观察力和动手操作能力，通过小组合作，提高了幼儿的团队协作精神，在今后的教学中，将继续关注幼儿的兴趣和需求，开展更多有趣的教学活动。🌈