我会爱护他教案大班

《我会爱护他——大班教案》

🌟 教学目标 🌟

1. 让幼儿了解爱护他人的重要性,培养他们的爱心和责任感。
2. 通过活动，让幼儿学会关心、帮助他人,懂得尊重和包容。
3. 培养幼儿的团队协作精神，提高他们的沟通能力。📚一、导入
4. 教师出示一幅描绘朋友间互相帮助的图画,引导幼儿观察并讲述画面内容。
5. 提问：你们知道什么是爱护吗？为什么我们要爱护他人？

主题活动

1. 故事分享：《小熊帮帮》

   • 教师讲述故事,引导幼儿理解故事中小熊帮助朋友的意义。
   • 提问：小熊为什么帮助朋友？我们遇到困难时,应该怎么做？

   角色扮演：

   • 将幼儿分成小组，每组扮演一个场景，如：过马路、摔倒、找不到玩具等。
   • 每组选出一名“求助者”，其他幼儿扮演“帮助者”,共同完成角色扮演。

   小组讨论：

   • 教师引导幼儿讨论：在日常生活中,我们如何爱护他人？
   • 鼓励幼儿分享自己的经验和想法。

   实践活动

   1. 爱心卡片制作：

      • 教师分发彩纸、彩笔等材料，让幼儿制++心卡片,写上对朋友的爱护话语。
      • 鼓励幼儿互相赠送爱心卡片,表达对彼此的关爱。

      爱心传递游戏：

      • 教师将班级分成若干小组,每组手持一个气球。
      • 游戏开始，各小组需通过传递气球的方式,将气球传到终点。
      • 传递过程中，若气球落地,需重新开始。

      🌈 教学反思 🌈通过本次教学活动，幼儿对爱护他人的意义有了更深刻的理解，在角色扮演和实践活动环节，幼儿学会了关心、帮助他人，提高了他们的团队协作能力和沟通能力，在今后的教学中，我们将继续关注幼儿的情感教育，培养他们成为有爱心、有责任感的人。🎈🌟