小班语言趣事分享教案

🎈小班语言趣事分享教案📚

在这个充满欢声笑语的幼儿园小班，语言的学习总是伴随着无数有趣的趣事，就让我来和大家分享一些我们在小班语言课堂上的趣事，并为大家提供一份教案,希望能为您的教学带来一些灵感。

🌟趣事一：模仿++🎤记得有一次，我们在学习儿歌《小星星》时，一个叫小明的孩子突然开始模仿起我们老师的声音，他的声音模仿得惟妙惟肖，全班小朋友都笑得前俯后仰，我灵机一动，决定让小明当一天的“小老师”，教大家唱这首歌，结果，小明的表现超乎想象，不仅唱得很好，还教得有模有样，这个小小的趣事让我们意识到,模仿是孩子们学习语言的一种有效方式。

📚教案分享：

主题：儿歌《小星星》

教学目标：

1. 让幼儿学会唱《小星星》。
2. 培养幼儿的模仿能力。
3. 增强幼儿的自信心。

教学准备：

1. 儿歌《小星星》音频或视频。
2. 彩色卡纸、剪刀、胶水等手工材料。

教学步骤：

1. 导入：播放《小星星》音频,引导幼儿跟随音乐节奏唱一遍。
2. 模仿环节：邀请一位表现突出的幼儿模仿老师唱这首歌,并给予表扬。
3. 角色扮演：让被选中的幼儿当“小老师”,教其他小朋友唱这首歌。
4. 手工制作：利用彩色卡纸、剪刀、胶水等材料,制作小星星手工作品。
5. ：带领幼儿再次唱《小星星》,并分享今天的收获。

通过这样的教学活动，孩子们不仅学会了儿歌，还锻炼了模仿能力和自信心，在今后的教学中，我们可以多利用这类趣味性强的活动,让语言学习变得更加生动有趣。

🎉小班语言趣事分享就到这里，希望这份教案能为您的教学带来启发，让我们一起在快乐的氛围中，陪伴孩子们快乐地学习语言吧！🌈💖