中班健康吹气球教案

吹气球教案

活动目标

1. 认知目标：了解气球的基本特性，知道吹气球的方法。
2. 技能目标：学会用正确的方法吹气球，提高动手能力。
3. 情感目标：体验吹气球的乐趣，培养团队合作精神。

活动准备

• 气球若干
• 吹气球用的吹嘴
• 画有各种形状的气球图案的卡片
• 音乐播放设备

活动过程

热身活动（5分钟）

1. 音乐律动：播放欢快的音乐，引导幼儿跟随音乐节奏做简单的舞蹈动作，活跃课堂气氛。
2. 问候：教师与幼儿进行简单的问候，营造温馨的课堂氛围。

主题活动（20分钟）

1. 导入：教师出示一个气球，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们知道这是什么吗？它有什么特点？”
2. 讲解：教师简要介绍气球的基本特性，如：可以吹大、可以飘在空中等。
3. 示范：教师示范如何正确地吹气球，并强调吹气时的注意事项。
4. 分组活动：将幼儿分成小组，每组发放气球和吹嘴，教师巡回指导，帮助幼儿学会吹气球。
5. 比赛环节：每组派代表进行吹气球比赛，看哪组吹的气球最大，增加活动的趣味性。

拓展活动（10分钟）

1. 创意绘画：教师分发画有各种形状的气球图案的卡片，引导幼儿发挥想象力，用颜色和线条装饰气球。
2. 分享展示：每组选派代表展示自己的作品，分享创作心得。

总结与放松（5分钟）

1. ：教师对本次活动进行总结，强调吹气球的重要性。
2. 放松：播放轻柔的音乐，引导幼儿进行深呼吸，放松身心。

活动延伸

1. 家庭作业：鼓励家长与孩子一起在家吹气球，增进亲子关系。
2. 课后讨论：在下次活动中，组织幼儿讨论吹气球的经验和感受。